快乐书吧 同步阅书系 是统编小学语文教科书书目,配套统编小学语文教科书 快乐书吧 栏目同步使用。《朗手册》的作者吉姆 崔利斯有这样的观点: 教育的深远目标是让孩子爱上阅。孩子们一旦喜欢上阅,就会自然而然地主动学习。 爱书的孩子有更大的词汇量,更好的解决问题的能力,更高水平的情商,会 以积极的方式辨别、使用、理解和处理情感 。 我们根据统编版新教材对课外阅的要求,精心选择古今中外名家名篇,涵盖了不同体裁、不同主题的经典文学作品。并根据培养不同学段学生阅能力的需要,设置了内容导。 低年级篇目采用了全文注音的方式,文中体现出包括轻声在内的语流中的音变现象,以减轻学生识汉字的负担,并指导学生正确流利地讲好普通话。在选篇方面,除了 快乐书吧 推荐阅篇目外,每本书根据各学段学生的年龄特点和学习能力,
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小鲤鱼跳龙门(2年级名师导读版)/快乐读书吧同步阅读书系小学生语文阅读课外书书籍 快乐读书吧阅读课外书的书籍小学生经任选
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快乐书吧 同步阅书系 是统编小学语文教科书书目,配套统编小学语文教科书 快乐书吧 栏目同步使用。《朗手册》的作者吉姆 崔利斯有这样的观点: 教育的深远目标是让孩子爱上阅。孩子们一旦喜欢上阅,就会自然而然地主动学习。 爱书的孩子有更大的词汇量,更好的解决问题的能力,更高水平的情商,会 以积极的方式辨别、使用、理解和处理情感 。 我们根据统编版新教材对课外阅的要求,精心选择古今中外名家名篇,涵盖了不同体裁、不同主题的经典文学作品。并根据培养不同学段学生阅能力的需要,设置了内容导。 低年级篇目采用了全文注音的方式,文中体现出包括轻声在内的语流中的音变现象,以减轻学生识汉字的负担,并指导学生正确流利地讲好普通话。在选篇方面,除了 快乐书吧 推荐阅篇目外,每本书根据各学段学生的年龄特点和学习能力,
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童话是想象的艺术,是爱与美的殿堂。它展现的是一个真善美的世界,一个快乐的世界。童话阅读的目的就是帮助孩子们构建他们的精神世界,使他们的心灵丰富而美丽、柔软又坚韧起来。童话让孩子们从小懂得了悲悯与关怀,懂得了爱,懂得了人类共有情感,从而获得精神的完善。 来自10位中国童话名家的100个经典童话。
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