我让学生爱上了写作 吴勇 著 华东师范大学出版社【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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统编小学语文怎么教习作 大夏书系 (基于30多年教学经验,帮助一线教师破解习作难题)
基于30多年教学经验 帮助一线教师破解习作难题 1.特级教师吴勇新作。 2.以作者30多年来习作教学经历为基础,着眼于统编版小学语文习作教材中的 亮点编排 单元整体 等方面,转换视角,总结提炼出极具创意的做法。 3.理论与实践相结合,对于一线教师破解习作教学的诸多难题,提供了新的思路和探索路径,极具启发性。 编辑推荐篇章: 1.写作教学的 教材问题 2. 想象类习作 编排亮点及教学举措
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我让学生爱上了写作:吴勇的童化作文课程实践 大夏书系 (给儿童终身受用的写作素养,何捷、张祖庆、管建刚、叶黎明 郑重推荐。别具一格创意教学,上出不一样的写作课)
语文特级教师吴勇26年不懈探寻作文教学之道,让学生真正爱上了写作。 积极探寻儿童言语与精神发展的秘密,给儿童终身受用的写作素养。 重构作文教学,开发创意写作课程,教你别具一格创意教学,上出不一样的写作课。 既有打破常规的作文教学创意举措,又有真实的案例剖析,通俗易懂,易学实用。 推荐文章: 序一 童化作文: 化 是为了 不化 (黄耀红) 序二 一个人,一辈子,一件事(吴勇) P28 童化作文为何而来? P183 课程让 童年 变得精彩丰富
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787576040524 Author 作者 吴勇 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 216页 Publisher 出版社 华东师范大学出版社 Publication Date 出版日期 2023-11-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 统编小学语文习作教材的亮点体现在何处?在现实的教学操作中,应该怎样凸显它的优势,让习作教学走向优质?特级教师吴勇基于自身30多年的习作教学经历,从抓住“基本问题”教习作、紧扣“亮点编排”教习作、围绕“单元整体”教习作、突破“常规视角”教习作等四个方面,分享了他对于统编小学语文怎么教习作的独到思考与创意做法,帮助一线教师破解面对习作教材解读和设计无力、针对学生的写作学情顺应和化解无力、面对新教材教学视角陈旧等问
¥38.00定价:¥76.00 (5折)
语文特级教师吴勇26年不懈探寻作文教学之道,让学生真正爱上了写作。 积极探寻儿童言语与精神发展的秘密,给儿童终身受用的写作素养。 重构作文教学,开发创意写作课程,教你别具一格创意教学,上出不一样的写作课。 既有打破常规的作文教学创意举措,又有真实的案例剖析,通俗易懂,易学实用。 推荐文章: 序一 童化作文:“化”是为了“不化”(黄耀红) 序二 一个人,一辈子,一件事(吴勇) P28 童化作文为何而来? P183 课程让“童年”变得精彩丰富
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会写作的教室:让孩子成为爱写作的天使 大夏书系 (特级教师的写作教学笔记,为孩子编织会写作的翅膀)
☆特级教师吴勇全新力作,破解写作教学难题。 ☆特级教师的写作教学笔记,源于教学实践,指导一线教学更有说服力、更能产生共鸣。 ☆作者多年来在写作教学方面持续耕耘,积累了丰富的实战经验与写作指导心得。 ☆从本原剖析、质疑问难、教学指导、课程实践、随思碎想等五个方面系统打造 会写作的教室 ,让每一个孩子都成为爱写作的天使,都因为拥有了写作的翅膀而飞得更高、更远。 推荐篇目: 缔造一间 会写作的教室 自序 / 001 寻找写作核心素养落地的教学逻辑 / 010 透视儿童写作生态中的 言语异变 / 021 小世界 里编织 大故事 儿童 整本书 系列习作课程开发实践 / 119
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1.特级教师吴勇新作。2.以作者30多年来习作教学经历为基础,着眼于统编版小学语文习作教材中的“亮点编排”“单元整体”等方面,转换视角,总结提炼出极具创意的做法。3.理论与实践相结合,对于一线教师破解习作教学的诸多难题,提供了新的思路和探索路径,极具启发性。
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【正版】我让学生爱上了写作:吴勇的童化作文课程实践 大夏书系
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会写作的教室 让孩子成为爱写作的天使 大夏书系 作文课教学研究 习作教学研究 特级教师写作教学笔记 正版 华东师范大学出
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大夏书系·会写作的教室:让孩子成为爱写作的天使 吴勇 著 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书】
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夏书系 作文教学 会写作的教室 让孩子成为爱写作的天使【若瑜图书】
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