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《大学应用英语系列教材 大学应用英语综合教程2》全面覆盖了听、说、读、写、译等语言技能,同时尤其突出听说能力的培养。教材在语言学习的各个环节的输入-输出过程中整合各种单项语言技能,体现了learninglanguageasawhole的语言学习的原则。教材重点培养口语输出能力,在以文本、音频、图片、视频等媒介进行语言输入后均设计有口头语言输出环节。《大学应用英语系列教材 大学应用英语综合教程2》充分体现了情景教学和任务型教学的过程,注重学习的策略和方法的系统培养。教材以“培养学生的自主学习的能力,使学生在教师的引导下成为英语语言学习的的主体”为出发点,针对各单元具体教学内容精心设计了各种促进学生自主学习的、主动应用学习的策略和方法的教学活动。教材还为每个教学活动提供了详细的教学劋作步骤和教学活动所需材料。
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大数据金融 彭俞超 戴韡 蔡卫星 高等学校金额科技专业主要课程教材 高等教育出版社 温馨提示: 正版保障 贴心售后 收藏商品 优先发货 部分书籍卖价高于定价 介者慎拍. 部分赠品赠完为止。
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危机传播是危机社会和新媒体时代所有组织和个人的现实课题和技能,其重要性不容置疑。《危机传播》采用简洁凝练的逻辑框架,介绍危机传播的主要概念、学科定位和与之有关的社会背景、时代特征,对危机传播的重要理论框架和基本知识点做了清晰的梳理和阐释。通过对危机中主客体特征的分类介绍,展示不同组织危机传播的不同特点和应急原则,通过案例分析,对危机传播要素、危机传播策略和危机传播伦理等重点内容进行理论上说明,并分析其在现实中的指导意义,便于读者从不同的角度和立场把握危机传播的主要理论架构。《危机传播》尤其重视危机传播作为一种传播管理能力在现实中如何应用并提升,因此全书强调理论框架和知识点精简诠释后的现实指导和实践指引。《危机传播》既可以作为高校新闻传播学、管理学、公共关系学等专业的教材,也
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工程前沿:第3卷:中国交通运输网络理论研究前沿 朱高峰、张宁主编 高等教育出版社
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