召集力 会议、聚会或谈话, 引发人们真实参与,让集体智慧得以生发!
在会议或聚会中也许你会遇到下列困扰: 听了半天也没有重点,这个会议简直是在浪费时间 参与的人并没有说真话,全在敷衍应付,这样开会有意思吗 每次会议就那几个人讲话,都是他们的意见,我还有必要参加吗 主题无趣,氛围乏味地想开溜,这类聚会真是太无聊了 我们需要在会议、聚会或谈话时, 引发人们真实参与,让集体智慧得以生发!本书教给你的召集能力会让每一次召集都高效且充满活力,令参与者积极投入且享受其中。
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由于特殊教育领域的研究对象的特殊性,可用作研究被试的儿童数量较少,个体差异又非常大,因此传统的研究方法并不适用。单一被试研究设计具有许多传统的研究方法无法比拟的优点,如样本量很小,简便易行,有较大的灵活性等。 《教育研究中的单一被试设计》内容全面,涵盖有关单一被试实验设计的方方面面,结构紧凑,逻辑严密,语言通俗易懂。通过列举大量课堂和研究中的实例并呈现图表,将难于理解的概念和方法具象化,帮助读者更好地掌握和运用单一被试研究方法。 本书在上一版的基础上更新了若干核心术语的中文译法,与同系列图书保持一致,并修正了表达不够精确的词句,优化译文,全面提升阅读体验。 本书可以作为教科书,特殊教育和心理学等相关专业的学生、教师和研究者都能从本书中获得宝贵的知识和启迪。
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教育研究中的单一被试设计 [美]克雷格·肯尼迪 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《教育研究中的单一被试设计》适合对学习如何运用单一被试设计做分析感兴趣的学生。《教育研究中的单一被试设计》不打算把一组必须严格遵循的规则编成法典。这样对待实验法是与研究和科学进步的概念相对立的,无论其属于哪个学科,遵守这些规则恐怕是许多学生学习实验设计的方式。《教育研究中的单一被试设计》的目的是让未来的研究者懂得如何看待单一被试设计的使用。实验设计总是应该服务于解决实验问题的。实验问题在研究中极为重要,只有由实验获得的数据才能与之相提并论。实验设计仅仅是安排在各种情况之间做分析比较的程序,也就是说,实验设计只是研究者用来回答实验问题的工具。
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召集力 克雷格?尼尔 著 自我实现励志成功 会议聚会召集沟通对话交流使命领导力 华夏出版社
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787508099989 Author 作者 (美)克雷格·尼尔(CRAIG NEAL)、(美)辛西娅·沃尔德(CYNTHIA WOLD)(美)帕特丽夏·尼尔(PAT Format 版本 平装-胶订 Publisher 出版社 华夏出版社 Publication Date 出版日期 2021-05-01 Product Dimensions 商品尺寸 32开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 召集力是一个成熟的理论和框架,根据本书传递给你的具体流程和步骤,你会获得很好的召集能力和领导力,在会议、聚会或谈话时, 引发人们真实参与,让集体智慧得以生发!
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教育研究中的单一被试设计 社会科学书籍 克雷格 华夏出版社 正版书籍
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教育和社区环境中的单一被试设计 华夏出版社 618正品图书限时直降!6.13-6.20全场叠加满49-5,99-10,149-15!
研究方法是每个学科发展的灵魂,如果没有合适的研究方法,就无法真正地推动一个学科的发展。以往的教育学专业多采用理论研究的方式,以思辨研究为主,但近些年来,量化的方式越来越受到重视。在中国,由于人口基数大,各类样本的收集工作并不困难,但涉及样本量本身就比较小的学科研究时,量化研究就不容易进行。这个问题在特殊教育、社会工作、康复医学、心理咨询等领域较为明显。在这样的情况下,我们引进单一被试研究的系列图书,希望可以通过单一被试研究设计这种与传统的研究方法相比有其优点的方法,帮助国内相关专业的学者更好地开展小样本的研究,更好地推广研究结果。 《教育和社区环境中的单一被试设计》是单一被试研究系列丛书之一。该书系统地介绍了单一被试设计的历史、原理、具体的实施过程,包含了整个研究的过程
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哲人与王者 莎士比亚《麦克白》与《李尔王》中的政治哲学 (加)克雷格(Leon Harold Craig)著 华夏出版社
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