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为贯彻落实中共中央关于落实基础教育均衡发展的要求,探索义务教育区域均衡发展的途径与方法,不断提高办学水平和教育质量,稳步推进区域义务教育均衡发展,2005年9月,荣成市教研培训中心申报了全国教育科学规划课题《发达地区县域教育均衡发展研究》。经过几年的实践与研究,总结与反思,将对教育均衡发展思考和探索的足迹集结成《义务教育高位均衡发展行动研究》一书。该研究成果联系荣成市义务教育发展的实际,以实证方法在实地调查和综合研究的基础上,提出了促进县域义务教育均衡发展的多项对策。成果内容丰富,形式多样,以活动、论文、报告三个篇章展示了以研训、评价、创新为手段促进学生、教师、学校均衡发展的研究历程,对于荣成市义务教育的发展乃至全市经济和社会的整体发展都具有十分重要的意义。
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