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中国**本深入解读“特岗计划”、全面介绍特岗教师这个群体的的权威著作。
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性别与教育 郑新蓉 著 教育科学出版社【正版】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
《性别与教育》有助于从事教师职业的人掌握正确的性别知识,形成性别公平的教育理念,掌握组织无性别歧视的教育内容和教育活动的基本原则和技能,保证男女儿童全面、充分、平等和健康地发展。
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性别与教育【正版书】 【部分套装书为单本价,请咨询线上客服】
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《中国特岗教师蓝皮书》以前期实地调研和问卷调查为基础,综合评估“特岗计划”的政策设计、实施过程、产生的效益及存在的问题。从2006年开始,“特岗计划”作为一种全新的教师政策,成为中西部22个省份农村中小学教师补充的主要方式。该项政策因其实施范围大、机制新、实施效果显著,产生了重要的社会影响,并获得国际教育界人士的广泛关注。
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性别与教育 郑新蓉 著 教育科学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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我的教师之路:中日中小学教师口述史 魏曼华,郑新蓉,[日] 新保敦子 著 教育科学出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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女童教育公平与教育质量研究【确保正版 支持发票】 支持电子发票,请确认收货以后联系在线客服
《女童教育公平与教育质量研究》聚焦21世纪初十余年来我国女童学校教育,在性别意识和社会性别研究方法指导下扎根学校,以较大范围的实证调查为基础,注重女童的话语权和主体地位,对女童的教育机会、学业发展、身心发展、性别平等意识与性别观发展等多个主题进行了深入研究。全书力求全面呈现当代我国女童学校教育发展状况,揭示和剖析阻碍性别公平教育的障碍,探索学校教育促进性别公平的有效途径和方式,以确保女童学校教育的发展质量。
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女童教育公平与教育质量研究 强海燕,郑新蓉主编 教育科学出版社
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中国特岗教师蓝皮书 郑新蓉,等 著 育儿其他文教 正版图书籍 教育科学出版社【尚居苑 好书】
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教学设计的理论与模型教学理论的新范式 (美)赖格卢斯 ,裴新宁,郑太年,赵健 主 教育科学出版社【正.版】 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
????《教学设计的理论与模型(第2卷):教学理论的新范式》由美国当代著名教学设计专家查尔斯·M.赖格卢斯(CharlesM.Reigeluth)主编,收录了世界教育研究领域极具影响力的代表人物于20世纪末创造的新教学理论和设计模型,展现了包括心理学、教育学、技术学、文化研究、脑科学、哲学、系统科学以及管理学等在内的教学设计专业的广泛基础,深刻揭示了信息时代教学理论范式的转向和理据,并借助新颖可读和极富启发性的方式,引导读者理解和掌握促进学习者在认知、情感与心因运动等领域有效发展的理念、策略及方法。本书由学习科学研究中心裴新宁、赵健和郑太年三位老师主译,高文教授审校。
¥259.00定价:¥530.00 (4.89折)
这是一本多处牵动着读者情感、引人深思的大学校长叙事诗篇。读者不妨当做一本文学与历史作品去读,情节迂回曲折、生动凄楚,而当你意识到这里的每一段故事都是真实的时候,你不得不佩服主人公之远见与真诚、智慧与胆略。从中可以领略到当今美国一流公立大学掌门人复杂多元的人生经历和酸甜苦辣之心路历程。
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教学设计的理论与模型教学理论的新范式 (美)赖格卢斯 主编,裴新宁,郑太年,赵健 主译 教育科学出版社【正版书】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
????《教学设计的理论与模型(第2卷):教学理论的新范式》由美国当代著名教学设计专家查尔斯·M.赖格卢斯(CharlesM.Reigeluth)主编,收录了世界教育研究领域极具影响力的代表人物于20世纪末创造的新教学理论和设计模型,展现了包括心理学、教育学、技术学、文化研究、脑科学、哲学、系统科学以及管理学等在内的教学设计专业的广泛基础,深刻揭示了信息时代教学理论范式的转向和理据,并借助新颖可读和极富启发性的方式,引导读者理解和掌握促进学习者在认知、情感与心因运动等领域有效发展的理念、策略及方法。本书由学习科学研究中心裴新宁、赵健和郑太年三位老师主译,高文教授审校。
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教学设计的理论与模型教学理论的新范式 (美)赖格卢斯 主编,裴新宁,郑太年,赵健 主译 教育科学出版社【正版.】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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舵手的视界——在变革时代领导美国大学/(美)杜德施塔特著,郑【正版新书】
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舵手的视界——在变革时代领导美国大学/(美)杜德施塔特著,郑博闻推荐任选
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教学设计的理论与模型教学理论的新范式【正版书籍】 [正版书籍,达额减,现货速发,可开电子发票]
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教学设计的理论与模型教学理论的新范式【放心购买】 「本店部分图书为稀缺古旧书籍,您下单之前可与在线客服联系」
????《教学设计的理论与模型(第2卷):教学理论的新范式》由美国当代教学设计专家查尔斯·M.赖格卢斯(CharlesM.Reigeluth)主编,收录了世界教育研究领域极具影响力的代表人物于20世纪末创造的新教学理论和设计模型,展现了包括心理学、教育学、技术学、文化研究、脑科学、哲学、系统科学以及管理学等在内的教学设计专业的广泛基础,深刻揭示了信息时代教学理论范式的转向和理据,并借助新颖可读和极富启发性的方式,引导读者理解和掌握促进学习者在认知、情感与心因运动等领域有效发展的理念、策略及方法。本书由学习科学研究中心裴新宁、赵健和郑太年三位老师主译,高文教授审校。
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教学设计的理论与模型教学理论的新范式【放心购买】 本书为稀缺书籍,线上线下同步销售,请咨询客服后下单,勿直接下单,避免纠纷。
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