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我国目前正在进行和实施的中小学新课程改革和新的课程标准的建设,对于我们过去的课程和教材都是一个新的挑战,它要求在课程建设和教材编写方面相应的进行调整和改革。在这次新课程标准的建设中,比较突出的特点就是很关注青少年学生的需要,体现了以学生为本的思想和原则 增加了综合活动实践课。这对于了我们许多小学教师来说,也是一个新的挑战。现在这套教材正是很及时地抓住了这种变化,特别加强了这个方面的建设。例如,《小学生综合实践活动》的教材,以及《小学生心理发展与心理健康》的教材正是反映了这种新的要求,适应了新的课程标准对小学教师的要求,也为小学教师应对这种挑战提供了很直接的帮助和支持。应该说,这种综合实践活动课的建设是一项很需要研究和探讨的课程。而且,小学的综合实践活动与中学的综合实践活动课又
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