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好想法从哪里来 [美]杰克·福斯特 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《好想法从哪里来》中,告诉你如何调整心智,变成点子王 如何让心中的小孩和幽默感为你服务 如何开发好奇心、观想目标、检视思维、结合不同的素材,无视于被拒绝的恐惧,勇敢地提出你的创意。福斯特揭示创造好想法的五个步骤,让你想出好点子来解决问题。这个屡经验证、实效惊人的非凡程序,揭开好创意形成过程的神秘面纱,驱逐你的焦虑,让你也轻松拥有创造力。
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博物馆教育活动研究 郑奕 [英]杰克·洛 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《博物馆研究书系 博物馆教育活动研究》一书的研究对象主要包括展览教育活动,以及与研究和藏品相关的教育活动。事实上,绝大多数的博物馆教育活动都在一定程度上与展览相关。在书中,笔者首先明确指出-博物馆教育活动的开展不仅仅局限于开放展览,而是理应围绕和配合展览展开延伸和拓展型教育服务 紧接着进一步提出“观众参观前、中、后三阶段的教育活动及其一体化规划与实施”的思路。也即,重点研究“观众参观前、参观时、参观后”三个阶段的博物馆教育活动的规划目标、任务,实施策略和方法分别是什么。《博物馆研究书系 博物馆教育活动研究》共分为七章,从国际博物馆发展趋势和国际博物馆学界前沿理论的角度-阐述现代博物馆的教育使命、经营理念、学习的理论、教育优势和教育活动特点,以及国际社会重视博物馆教育的普遍做法等 通
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好想法从哪里来? (美)福斯特 著 程云琦 译 复旦大学出版社【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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好想法从哪里来? (美)福斯特 著,程云琦 译 复旦大学出版社 正版图书,极速发货,可开发票
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博物馆教育活动研究,郑奕著,杰克·洛曼,凯瑟琳·古德诺,陆建松编,复旦大学出版社
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博物馆教育活动研究 郑奕著,杰克·洛曼,凯瑟琳·古德诺,陆建松编 复旦大学出版社
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语言教师的职业发展 教师学习策略 复旦大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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语言教师的职业发展 教师学习策略 (新西兰)杰克·C. 理查兹(Jack C. Richards),(加)托马斯·S.C
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