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对研究亲手以及有志于进行早期教育研究的学生来说,他们*突出的问题就是经验不足,本书正是他们需要的读者物。本书是一本合著,一批经验丰富的早期教育研究者组成了一支国际性的研究队伍,向我们展示了如何选择正确的问题,以及利用适当的研究方法去探究早期教育领域的重要问题。
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青少年领导力发展模式研究【正版图书,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
、李改、李敏编著的《青少年领导力发展模式研究》共分为9章,分别是:章青少年领导力、第二章青少年领导力的发展、第三章青少年领导力测评工具的修订与检验、第四章湖北省中学生领导力现状分析、第五章中学生领导力发展的模式、第六章中学生领导力发展的实验研究、第七章合作能力培养的模式、第八章合作能力培养的实验研究、第九章青少年领导力发展模式的展望等内容。
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早期教育研究译丛:课程模式与早期教育 (美)戈芬,(美)威尔逊 著,李敏谊 译 教育科学出版社【正版书】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
课程模式的一般理念及每个持久发挥影响力的课程模式的发展历程,都深受社会和历史环境的影响。是否应该鼓励使用课程模式,这个问题同样受社会和历史环境的影响。当代早期教育领域的特征及其与当前社会需求和预期之间的相互交叉,为重新思考课程模式的价值和作用提供了一个独特的参考框架。
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学前教育改革与国家反贫困战略:美国的经验 纽曼著,李敏谊译 教育科学出版社
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学前教育改革与国家反贫困战略 美国的经验 [美]纽曼 李敏谊 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《学前教育改革与国家反贫困战略 美国的经验》探讨的重点正是如何让已经得到证实可以帮助最需要服务的贫困儿童的公共政策和教育项目各就各位、各司其职。而这是一个基于研究的假设——优质幼儿教育项目可以为儿童的成功做出巨大的贡献。幼儿教育项目都认识到,0—6岁的早期教育经验可以影响儿童长期的大脑发育和情绪的稳定性,还可以显著改善儿童成年后的就业机会和工作表现。更进一步而言,美国的经验已经显示出幼儿教育项目具有极高的经济回报率——每投资美元到幼儿教育,那么后续将有7美元的回招,预防远沅胜于治疗!
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青少年领导力发展模式研究 王斌,李改,李敏 著 教育科学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
、李改、李敏编著的《青少年领导力发展模式研究》共分为9章,分别是:章青少年领导力、第二章青少年领导力的发展、第三章青少年领导力测评工具的修订与检验、第四章湖北省中学生领导力现状分析、第五章中学生领导力发展的模式、第六章中学生领导力发展的实验研究、第七章大学生合作能力培养的模式、第八章大学生合作能力培养的实验研究、第九章青少年领导力发展模式的展望等内容。
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青少年领导力发展模式研究 王斌,李改,李敏著 教育科学出版社
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学前教育改革与国家反贫困战略 美国的经验 [美]纽曼 李敏谊 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《学前教育改革与国家反贫困战略 美国的经验》探讨的重点正是如何让已经得到证实可以帮助最需要服务的贫困儿童的公共政策和教育项目各就各位、各司其职。而这是一个基于研究的假设——优质幼儿教育项目可以为儿童的成功做出巨大的贡献。幼儿教育项目都认识到,0—6岁的早期教育经验可以影响儿童长期的大脑发育和情绪的稳定性,还可以显著改善儿童成年后的就业机会和工作表现。更进一步而言,美国的经验已经显示出幼儿教育项目具有极高的经济回报率——每投资美元到幼儿教育,那么后续将有7美元的回招,预防远沅胜于治疗!
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学前教育改革与国家反贫困战略-美国的经验 正版现货,可开发票
《学前教育改革与国家反贫困战略 美国的经验》探讨的重点正是如何让已经得到证实可以帮助最需要服务的贫困儿童的公共政策和教育项目各就各位、各司其职。而这是一个基于研究的假设——优质幼儿教育项目可以为儿童的成功做出巨大的贡献。幼儿教育项目都认识到,0—6岁的早期教育经验可以影响儿童长期的大脑发育和情绪的稳定性,还可以显著改善儿童成年后的就业机会和工作表现。更进一步而言,美国的经验已经显示出幼儿教育项目具有极高的经济回报率——每投资美元到幼儿教育,那么后续将有7美元的回招,预防远沅胜于治疗!
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学前教育改革与国家反贫困战略 美国的经验 [美]纽曼 李敏谊 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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早期教育研究方法:国际视野下的理论与实践 麦克诺顿等著,李敏谊,滕珺译 教育科学出版社
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早期教育研究方法:国际视野下的理论与实践 (澳)麦克诺顿 等著,李敏谊,滕珺 译【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,正版书放心购买!
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早期教育研究方法:国际视野下的理论与实践 教育科学出版社 9787504137876
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早期教育研究方法:国际视野下的理论与实践 (澳)麦克诺顿 等著,李敏谊,滕珺 译 教育科学出版社【正版现货】 正版图书,本店套装图书默认为单本,您下单前可咨询在线客服,谢谢!
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学前教育改革与国家反贫困战略 (美)纽曼,李敏谊 等主译 教育科学出版社【正版保证】
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早期教育研究译丛:课程模式与早期教育 (美)戈芬,(美)威尔逊 著,李敏谊 译 教育科学出版社【正版】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
课程模式的一般理念及每个持久发挥影响力的课程模式的发展历程,都深受社会和历史环境的影响。是否应该鼓励使用课程模式,这个问题同样受社会和历史环境的影响。当代早期教育领域的特征及其与当前社会需求和预期之间的相互交叉,为重新思考课程模式的价值和作用提供了一个独特的参考框架。
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早期教育研究译丛:课程模式与早期教育【可开电子发票】 「本店部分图书为稀缺古旧书籍,您下单之前可与在线客服联系」
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