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作者:张喆
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  •  建筑CAD项目化教程(AutoCAD2014)(第2版) 华中科技大学出版社

    建筑CAD项目化教程(AutoCAD2014)(第2版) 华中科技大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!

    (1) 接近采用项目教学、任务驱动、基于工作过程和学教做一体化模式,而不是把章改为项目、把节改为任务。 (2) 本书对传统学科型教材进行了整合,在教学内容选取上保证土建类专业所需的最基本、最主要的经典内容,尽量避免内容之间不必要的交叉和重叠,淡化学科体系,减少教学时数,提高课堂教学效率。 (3) 基本知识点的选取以“实用、适用、优选”的编写原则和“通俗、精炼、可操作”的编写风格,以学生就业所需的专业知识和操作技能为着眼点,力求提高学生的实际操作能力,使学生更好地适应社会需求。没有过多的理论推导;为体现高职高专教育的特点,本书选择了许多土建工程中的实例,以培养学生分析问题和解决实际问题的能力。 (4) 本书在叙述上力求通俗易懂,深入浅出,对各种基本概念与基本原理的阐述力求简明扼要。每个项目均采用【任务

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    张喆 李元美 冯依锋 /2022-12-01 /华中科技大学出版社

  •  建筑CAD项目化教程(AutoCAD2014)(第2版) 华中科技大学出版社

    建筑CAD项目化教程(AutoCAD2014)(第2版) 华中科技大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!

    (1) 接近采用项目教学、任务驱动、基于工作过程和学教做一体化模式,而不是把章改为项目、把节改为任务。 (2) 本书对传统学科型教材进行了整合,在教学内容选取上保证土建类专业所需的最基本、最主要的经典内容,尽量避免内容之间不必要的交叉和重叠,淡化学科体系,减少教学时数,提高课堂教学效率。 (3) 基本知识点的选取以“实用、适用、优选”的编写原则和“通俗、精炼、可操作”的编写风格,以学生就业所需的专业知识和操作技能为着眼点,力求提高学生的实际操作能力,使学生更好地适应社会需求。没有过多的理论推导;为体现高职高专教育的特点,本书选择了许多土建工程中的实例,以培养学生分析问题和解决实际问题的能力。 (4) 本书在叙述上力求通俗易懂,深入浅出,对各种基本概念与基本原理的阐述力求简明扼要。每个项目均采用【任务

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    张喆 李元美 冯依锋 /2022-12-01 /华中科技大学出版社

  •  建筑CAD项目化教程(AutoCAD 2014)(第2版)

    建筑CAD项目化教程(AutoCAD 2014)(第2版)

    (1) 完全采用项目教学、任务驱动、基于工作过程和学教做一体化模式,而不是把章改为项目、把节改为任务。 (2) 本书对传统学科型教材进行了整合,在教学内容选取上保证土建类专业所需的*基本、*主要的经典内容,尽量避免内容之间不必要的交叉和重叠,淡化学科体系,减少教学时数,提高课堂教学效率。 (3) 基本知识点的选取以 实用、适用、先进 的编写原则和 通俗、精炼、可操作 的编写风格,以学生就业所需的专业知识和操作技能为着眼点,力求提高学生的实际操作能力,使学生更好地适应社会需求。没有过多的理论推导;为体现高职高专教育的特点,本书选择了许多土建工程中的实例,以培养学生分析问题和解决实际问题的能力。 (4) 本书在叙述上力求通俗易懂,深入浅出,对各种基本概念与基本原理的阐述力求简明扼要。每个项目均采用【任务导入】

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    张喆 李元美 冯依锋 /2022-12-27 /华中科技大学出版社

  •  建筑CAD项目化教程(AutoCAD2014)(第2版) 华中科技大学出版社

    建筑CAD项目化教程(AutoCAD2014)(第2版) 华中科技大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!

    (1) 接近采用项目教学、任务驱动、基于工作过程和学教做一体化模式,而不是把章改为项目、把节改为任务。 (2) 本书对传统学科型教材进行了整合,在教学内容选取上保证土建类专业所需的最基本、最主要的经典内容,尽量避免内容之间不必要的交叉和重叠,淡化学科体系,减少教学时数,提高课堂教学效率。 (3) 基本知识点的选取以“实用、适用、优选”的编写原则和“通俗、精炼、可操作”的编写风格,以学生就业所需的专业知识和操作技能为着眼点,力求提高学生的实际操作能力,使学生更好地适应社会需求。没有过多的理论推导;为体现高职高专教育的特点,本书选择了许多土建工程中的实例,以培养学生分析问题和解决实际问题的能力。 (4) 本书在叙述上力求通俗易懂,深入浅出,对各种基本概念与基本原理的阐述力求简明扼要。每个项目均采用【任务

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    张喆 李元美 冯依锋 /2022-12-01 /华中科技大学出版社

  •  建筑CAD项目化教程(AutoCAD2014)(第2版) 张喆,李元美,冯依锋 编

    建筑CAD项目化教程(AutoCAD2014)(第2版) 张喆,李元美,冯依锋 编 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!

    (1) 接近采用项目教学、任务驱动、基于工作过程和学教做一体化模式,而不是把章改为项目、把节改为任务。 (2) 本书对传统学科型教材进行了整合,在教学内容选取上保证土建类专业所需的最基本、最主要的经典内容,尽量避免内容之间不必要的交叉和重叠,淡化学科体系,减少教学时数,提高课堂教学效率。 (3) 基本知识点的选取以“实用、适用、优选”的编写原则和“通俗、精炼、可操作”的编写风格,以学生就业所需的专业知识和操作技能为着眼点,力求提高学生的实际操作能力,使学生更好地适应社会需求。没有过多的理论推导;为体现高职高专教育的特点,本书选择了许多土建工程中的实例,以培养学生分析问题和解决实际问题的能力。 (4) 本书在叙述上力求通俗易懂,深入浅出,对各种基本概念与基本原理的阐述力求简明扼要。每个项目均采用【任务

    ¥38.20定价:¥45.00 (8.49折)

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    张喆 李元美 冯依锋 /2022-12-01 /华中科技大学出版社

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