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本书共分六篇 一、心理健康篇 二、智力开发篇 三、卫生保健篇 四、社会行为篇 五、家庭教育篇 六、艺术启蒙篇。以20多个问题的形式,介绍了3-6岁幼儿的身心特点及其活动规律,并据此提出培育的方式和方法,有很强的针对性和可劋作性。作者以教育理论为指导,心理科学为依据,用通俗生动的语方来解答问题,阅读本书就好人作者在和您聊家常一样,您会在感受亲切之中学到科学育儿的本领。幼儿身心发育好不好关键在父母,本书为您为您的孩子准备好了必要的精神食粮,如果我们能有意识、有计划地进行科学的早期教育,那么您就会惊奇地发现,您的孩子正在健康地超常发展。本书有一个小小的秘密希望您能发现,在书页的角落上有一个小娃娃,他在每一页上的动作都是不一样的,如果您能按一定速度翻看,这娃娃将会怎样……
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