3-7岁户外儿童学习实践：森林学校每月活动指导 幼儿园户外学习译丛
理念鲜明。本书对森林学校的本质与内涵、森林学校活动的计划性与生成性、森林学校户外学习与室内学习的关系等基本问题进行了阐释。 实用可行。本书作者均是在森林学校实践方面的权威专家，提供了大量可行的活动想法，展示了英国一年中每个月的环境和天气，并按照月份顺序提供了大量可行的活动范例，并对活动目标、资源清单、活动过程、安全指南等进行了详细全面的说明，易于实践操作。 简约易懂。作者的写作风格简约，能用通俗易懂的语言把森林学校的环境、教师角色、冒险性、家长参与、学习方式、评价等基本问题说清楚，避免了长篇累牍的弊端。
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