先秦儒家人格教育思想研究/教育学博士文丛 孙德玉 安徽师范大学出版社
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本著分别从“天人合一”学说、人性论、心理学思想诸方面探讨了先秦儒家人格教育思想的理论基础;从理想人格和现实人格两大层面分析了先秦儒家人格教育目标的设计与追求;阐述了先秦儒家人格教育的主要内容;揭示了先秦儒家人格教育思想的基本特征;探讨了先秦儒家人格教育的途径;阐明了先秦儒家人格教育所遵循的基本原则;分析了先秦儒家人格教育思想的历史影响和现代价值。
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人民教育家陶行知用他的一生抒写了他对教育的热爱,对真理的追逐。他的生活教育理论、普及教育思想、创造教育思想、教师教育思想即使在今天看来仍有不少值得我们学习之处。
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