C语言程序设计教程实验指导与课程设计(第2版) 遵循循序渐进原则设计课程体系结构 以“基本概念-基本应用-能力培养”为主线
本书是安徽省高等学校省级质量工程项目(一流教材建设),从C语言程序设计的基本思想出发,以 基本概念-基本应用-能力培养 为主线,通过丰富的实验、实践范例和训练题由浅入深地介绍C语言程序设计的基本思想与方法。本书内容丰富,结构紧凑,选题典型丰富,对初学者具有很强的针对性;通过案例驱动与算法的应用与实现,注重编程思维、分析问题和解决实际问题的能力,具有很强的实用性。
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