清源活水 学校文化创新实践案例 吴玲玲 陈磊 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
中福会托儿所的领导和教职员工们正是在快乐的学习和工作中,培育和塑造着属于自己的温馨和谐的精神文化家园。这是一个既合乎众人意愿又便于运作的充满人性和人情的劋练过程,《清源活水》记录的正是这个值得大家浏览的过程 虽还难免粗糙之处,但无斧凿之痕,因此也往往更显真实亲切、生机勃勃。一个单位,尤其是一个教育文化单位,完全应该拥有自己的精神文化空间,而且它与物质空间一样需要丰富和充实 同时精神文化空间和物质空间互相影响和制约,也互相交融和增彩,共同架构成一个宜人的生态空间。中福会托儿所的领导和教职员工们正是在快乐的学习和工作中,培育和塑造着属于自己的温馨和谐的精神文化家园。本书正是他们工作和生活的记录,特别总结了学校文化创新实践案例。通过这本书将之展现在读者面前,相信读者们会开卷有益,得
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科研不是另起炉灶,而是融于实践;教科研不是创造发明,而是问题解决;教科研不是锦上添花,而是雪中送炭! 作为一本幼儿园教科研读本,本书立足于幼儿园的教育教学实践,以幼儿园教师的视角来诠释日常教学生活中平实而温暖的教科研,用实践的温度去除方法的刚性,把教科研从艰涩遥远的语境还原到真实亲近的教学现场。本书通俗易读,可学可用,品读此书,相信您会有所收获。
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本书不同于传统的学院式专业理论教材,具有较强的综合性。具体来说,它是建立在作者对当前幼儿园教师阅读和思考状况的认识、判断并努力实现的愿望的基础上的。适用于在职幼儿园教师全员培训,也可作为学前教育专业学生的学习用书、学前教育工作者自修用书和研究人员的参考资料。
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