靠谱:取材于 二十四史 、《清史稿》、《资治通鉴》等史料价值极高的史籍,每个故事都有出处。 有趣:用通俗活泼的语言讲述经典故事,每个故事都配有彩色卡通插图。 读故事,学知识:了解每个时代的科技、文学等独特成就,积累与故事相关的成语典故、历史名言。
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全面、细致的功能讲解:全书细致讲解了SolidWorks全部的功能命令,真正做到全面解析、应用极致; 丰富的技术看:本书各章中插丰富的 技术支持 、 操作技巧 、 技术拓展 等让读者轻松获得软件应用技术和实战设计经验; 充实的实战案例:本书插了107个实训练习和45个拓展训练,便于读者以较短的时间掌握并巩固SolidWorks 2013的重要命令和主要应用。各章后还增加了课后的案例练习,使读者能在课外之余多练手。
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本书主要偏向数字媒体技术基础原理,集合了图像、音频、视频等主要媒体,阐述它们的技术基础和应用。 1.理论深、内容覆盖较广。 2.具有丰富的应用原理和应用示例介绍。 3.以基本概念引、技术原理和算法深、应用理解为主线介绍每个章节内容。
一个人能积累多少钱,不是取决于他能够赚多少钱,而是取决于他如何投资。投资与风险并存,用资本的力量通财富之路。
本书从讲述组织的IT运维能力建设方法入手,参照国家标准的架构方式组织编排。通过标准条款解读、内容分解等方式,阐述标准规定的原始立意以及蕴含的关键内容。同时,针对标准中规定涉及到的关键点、核心内容、实施难点内容,展开讲述,通过大量方法论讲述、*实践展示、建设实施技巧表达等,力图使读者能够在真正理解标准情况下,能够结合自身实际,落实好IT运维能力建设工作。本书的主要读者对象是本书的主要读者对象是组织信息化负责人、IT部门主管和信息化项目主管;IT服务供应商骨干员工、项目经理及各级主管;开展IT服务化及IT服务外包的需方人员或管理层;从事IT服务培训、咨询的相关人员、IT管理前沿领域研究的专家学者。
自2003年以来,高等学校德语专业四级考试(PGG)在全国高校统一举行已经有十个年头了。考生人数从*初的600多名增加到目前的4500多名,期间已有近18000名考生顺利获得了*高等学校外语专业教学指导委员会颁发的“专业德语四级证书”。PGG考试得到各校学生、教师和教学单位的积极响应和支持。《全国德语专业四级考试真题与解析(2009-2012)》收集了对2009年至2012年德语专业四级考试真题的解析、2009年至2012年德语专业四级考试真题及其答案。本书由孔德明(南京大学)、王丽萍(北京外国语大学)等主编。
文学乃是以语言为工具的、以感情来打动人的、社会生活的形象反映。
★马伯庸作品的首 次漫改。原著作者亲自作序 ”为读者呈现出一种有别于原著文字的独特气质,甚至在细节上还会有所提升...“。 ★实力漫画家刘巴布倾情创作的诚意之作,打造国风历史悬疑原创故事! ★马伯庸鬼才文字加上风格独特的漫画风格,兼具真实历史的厚重感和推理小说的可读性,带给读者一段充满惊奇冒险的轻阅读时光。 ★独具想象力的视觉文学,以一种全新的方式阅读马伯庸,直击作者脑中所想,在另一种历史可能性中看见震撼人心的背后“真相”。
中国皇帝简史(套装5册)(揭秘历朝历代兴盛衰亡的发展脉络,帝王的传奇人生)
企业规模大不相同,问题却惊人地相似:供应的成本做不低,交付做不快,库存水平居高不下。这些问题,表面上看是供应的执行不到位;但仔细探究,根源却都离不计划,比如需求预测变动频繁,紧急需求频发,没有足够的响应时间等。 解决方案必须从供应的三道防线着手: 所有的预测都是错的,但有效整合需求与供应端信息的预测错得*少。这是供应的*道防线。 预测不准怎么办?那就得靠第二道防线:科学合理地建立安全库存,以应对需求和供应的不确定性。 安全库存不意味着* 安全 ,而是一定波动范围内的 安全 。当安全库存被突破时,就需要执行实施来弥补。这就是供应的第三道防线。
《正说大清十二帝》,以爱新觉罗家族的兴衰为纲,细说一个家天下的是非成败,分析历史的必然与偶然,让读者领略变迁幕后的故事。
《正说大唐廿一帝》,旨在围绕李氏家族的传承和纷争,再现大唐王朝那段令人回味无穷的历史
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《正说大明十六帝》为您讲述了一个统治家族的光明与黑暗、荣耀与创痛、自由与专制、兴隆与凋敝。
《正说大汉廿二帝》一书,以刘家二十多位皇帝为中心,为读者解读了大汉帝国天子的家族兴衰演变与坎坷历程。
文学乃是以语言为工具的、以感情来打动人的、社会生活的形象反映。
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装配式钢结构制作、安装与施工,从门到上岗一本就够
为了让读者快速理解和应用强化学习技术,《强化学习》深分析了相关算法的具体实现,由浅深,循序渐,内容丰富,易学实用。 《强化学习》作者具有丰富的行业实践经验,使得内容兼具理论性与实用性,不仅给出了算法的运行流程,还给出了该类算法的应用案例。书中列举了近20个强化学习算法案例,可以帮助读者快速提升自己的能力。
1.本书以实践驱动学习,通过“做中学”的方式让读者掌握相关知识,从理论知识过渡到掌握实战技能; 2.以工程教育理念为指导,合理安排教学结构,采用典型情境任务发的方式介绍相应知识; 3.本书旨在服务于有自学需求和教学需求的读者,并通过强大的配套资源优化阅读体验: 为准备自学的读者提供讲解视频、案例资源、练习题及参考答案等; 为有教学需求的读者提供课程标准、教学日历、课程导学、教案、PPT讲稿、教学案例等。
中国居民营养与健康状况监测报告之八:2010—2013年 行为和生活方式
文学乃是以语言为工具的、以感情来打动人的、社会生活的形象反映。
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1.根据《建设工程工程量清单计价规范》(GB 50500—2013)、《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB 50854—2013)行编写 2.将建筑工程中识图与预算的基础知识行深透彻的讲解,适合初学者使用; 3.全书对识图和预算都有大量的案例,便于读者参考
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