《学前教育原理》由华东师范大学出版社出版。
¥27.00定价:¥38.00 (7.11折)
《学前教育原理形成性练习册》由华东师范大学出版社出版。
¥21.80定价:¥32.00 (6.82折)
人机交互: 以用户为中心的设计和评估(第6版) 系统解读以人为中心的设计和评估的专业方法,指导跨行业的用户体验的研究和设计工作。
本书从软件可用性的角度介绍了以用户为中心的软件设计过程和方法。书中系统介绍了用户体验分析、体验设计方法、体验设计专题、体验评估和用户体验管理等内容,并全面展望了人机交互领域在智能时代面临的发展与挑战,为读者提供前沿的学科进展。
¥57.00定价:¥75.00 (7.6折)
国学(第六册) 名师、古画、;诵读、好玩、更亲子。购书即赠“国学”课程礼券。
《国学》第六册:由浅入深熟悉国学经典《论语》的优秀教材。精审的原文、译文、注释,循序渐进的讲解和练习,以及与课文配合得当的延伸知识介绍。数量众多的中国古代名画和其他历史配图,并附有原文的诵读光盘。
¥24.70定价:¥38.00 (6.5折)
国学(第二册) 名师、古画、;诵读、好玩、更亲子。购书即赠“国学”课程礼券。
阅读国学,传承优秀传统文化,做自信中国人。 《国学》由北京大学楼宇烈教授、清华大学李学勤教授担任学术顾问,中国书法家协会理事魏哲担任艺术顾问。 全书配有多幅国宝级传世名画、书法和篆刻作品,让读者在学习国学经典的同时,对中国优秀的传统书画艺术有一个初步的认识。
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人机交互 以用户为中心的设计和评估 董建明 傅利民 [美 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书综述部分介绍了与“用户为中心的设计和评估”方法相关的背景知识及发展概况。其后,分3篇分别介绍了解用户、用户界在设计和可用性评估的内容及一些相关的研究专题。,第章讨论了在组织中实施以用户为中心的设计的专题。本书主要面向的读者包括 软件或网站的设计人员。同时本书也可成为“现代人因工程学”及“以用户为中心的设计”的教材,还可作为软件或网站公司经理的提高用户满意度或提升公司形象的手册。
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粉笔2024上半年 教师资格证 中学教资 终极模考6套卷 综合素质 教育教学知识与能力 考前冲刺试卷 中学初中高中教师证 正版质量保证!出版社库房直发,提供正规电子发票
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信息安全工程师教程 全国计算机技术与软件专业技术资格 水平 考试用书 杜瑞颖、傅建明、严飞 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试(以下简称“计算机软件考试”)是由人力资源和社会保障部、工业与信息化部领导下的专业技术资格考试,纳入全国专业技术人员职业资格证书制度统一规划。为适应“十三五”期间计算机软件行业发展需要,满足社会多方对信息安全技术人员的迫切需求,根据人力资源和社会保障部办公厅《关于206年度专业技术人员资格考试计划及有关问题的通知》(人社厅发[205]82号),在206年下半年计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试中将开考“信息安全工程师(中级)”。“信息安全工程师(中级)”岗位的人才评价工作的实施,将成为科学评价我国信息安全专业技术人员的重要手段,也将为我国培养和选拔信息安全专业技术人才,发挥重要作用。本书根据信息安全工程师考试大纲的要求进行编写,内容主要包括信
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信息安全工程师教程 全国计算机技术与软件专业技术资格 水平 考试用书 杜瑞颖、傅建明、严飞【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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信息安全工程师教程 全国计算机技术与软件专业技术资格 水平 考试用书 杜瑞颖、傅建明、严飞 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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校本课程开发 初中案例 崔允漷、傅建明 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
校本课程开发是当前国家基础教育课程改革的一个亮点。当前,校本课程的理论研究和实验研究都已形成一定市场,但对于校本课程开发的劋作性研究则不足。而我国广大中小学教师又迫切需要劋作性比较强的校本课程开发方面的书籍。鉴于以上考虑,本套丛书以中小学教师为主要阅读对象,内容实用,语言通俗易懂 紧扣当前中国中小学课程开发的实际,能解决一些现实的问题 有可劋作性和可模仿性,中小学教师看完后能直接用于课程开发的实践。
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人机交互 以用户为中心的设计和评估(第4版) 董建明、傅利民、饶培 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
计算机系统及其应用程序的普及为人机交互学带来了新的挑战。《人机交互 以用户为中心的设计和评估(第4版)》全面介绍了以用户为中心的人机界面的设计和评估方法。采用这种系统的方法不仅可以有效地防止软件产品可用性不高的问题,而且还能帮助设计人员设计出高水平的产品。“以用户为中心的设计和评估”是多学科交衩的新兴领域,对软件工业及一般产品设计都已产生了重大和深刻的影响。根据行业的新发展,《人机交互 以用户为中心的设计和评估(第4版)》在第3版的基础上进行比较大的更新,增加了4章内容。综,述部分介绍了与“以用户为中心的设计和评估”方法相关的背景知识及发展概况。其后,分3篇分别介绍了了解用户、用户界面设计和可用性评估的内容及一些相关的研究专题。一章讨论了在组织中实施以用户为中心的设计的专题。《人机交
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教师专业发展 途径与方法 傅建明 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
作者多年来一直致力于寻找一种适合中小学教师成长的劋作模型,这种模型基于学校现实,以教师的原有条件为前提,以课程开发与课堂教学的现实运用为手段,以教师的专业发展为目标,*限度地开发教师的专业发展潜能,让每一个教师都能使自己的专业水准得到一定程度的提高。本书中建构的模型大多是基于教师的现有可能提出的,教师们不增加或减少增加工作量就能完成的,希望给教师们一点实质性的帮助。本书可供广大中小学教师以及关心教师专业成长的教师教育工作者使用。
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国家教师资格考试指导教材 综合素质(中学)练习册 傅建明 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《国家教师资格考试指导教材 综合素质(中学)练习册》涵盖了大量的习题和模拟试题,以便学生在学习教材之余,通过训练更好地理解和消化教材中的知识。《国家教师资格考试指导教材 综合素质(中学)练习册》在潜心研究国家教师资格考试考纲和历年真题的基础上,总结出命题特点,从而对未来教师资格考试综合素质(中学)和教育知识与能力(中学)两个科目的命题趋势进行预测,编写了《国家教师资格考试指导教材 综合素质(中学)练习册》中的相关习题,帮助学生从整体把握教师资格考试该科目的考试,熟悉题型,真正做到未雨绸缪。《国家教师资格考试指导教材 综合素质(中学)练习册》既可作为在校师范生参加教师资格考试的指导课教材,也可作为其他有意参加教师资格考试的考生复习参考用书。
¥17.50定价:¥73.19 (2.4折)
·2016年的“国家教师资格考试”指定教材,教师资格考试 ·著名学者丁钢、陈向明担任本套教材的学术顾问 ·全国教师教育资深专家精心打造,命题专家和阅卷组成员领衔编写 ·严格按考试大纲编写,考点全覆盖,突出系统性和指导性 ·全国五十多所师范院校联合编写,教育(科学)学院院长、副院长担任常务编委或编委(参见编委会名单) ·教材完整配套练习册,练习册提供真题、模拟试卷,准确把握考试脉搏、命中率高,具有极强的前瞻性和预测性 ·配套网络学习课程、教学课件、网络学习体验卡等多种教学资源,满足教师教学、学生学习需要,欢迎加入“国家教师资格考试QQ交流群”:316689173,581389674,572532579 关注:“教师资格考试服务网”(搜索微信号:jsfw-pup)公众平台,即可每周获取: 仿真的模拟试题 高效的复习方法 全面的考试技巧 新鲜的考试资讯
¥25.10定价:¥34.00 (7.39折)
《学前教育学》是作者受中央广播电视大学与浙江广播电视大学委托编写的供学前教育专业大专层次使用的教材。本教材的每一章都由学习目标、本章导读、主题词、知识框架、学习建议、正文、自测训练、深入阅读书目、学习资源9部分构成。希望给读者一个系统的知识框架和实践劋作的基本技能。因而在体例和内容上都比较侧重实用性与劋作性,而对理论的叙述则相对较为薄弱。正文部分通过一个案例引入,然后逐步展开,而且每一节都有相应的案例以帮者更好地理解相关的内容。读者可以根据学习目标,在导读和知识框架的指引下结合学习建议阅读相关内容。文后附有自测训练题,供读者复习时使用。有志于学前教育研究的读者可以根据深入阅读书目和学习资源的提示i井行更为深入的学习与研究。
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国学(第十册) 名师、古画、;诵读、好玩、更亲子。购书即赠“国学”课程礼券。
阅读《国学》,传承优秀传统文化,做自信中国人。 《国学》第十册插图选用中国古典名家名画作品,使读者在学习国学的同时,还能领略中国传统书画艺术的魅力。书后附有光盘,内有课文的朗读及优美的古典配乐。本书还附有精美国画拼图,使读者还能动脑动手结合,更能加深对国学的理解。
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1.专业知识与应试技能相结合原则。既注意学科知识与原理的系统介绍,也重视资格证考试知识点的梳理与解释,满足学生毕业和就业的现实需求,坚持学生至上。 2.思维训练与实战训练相结合原则。本书极为注重教育学思维的培养,理清学前教育学的基本逻辑与范式;同时也注重实战训练。 3.课堂讲授与课外练习相结合原则。教材是教师和学生用于教与学的材料,是师生双方共同使用的材料,只有师生配合才能获得蕞大的效益。因此,为了方便教师的教,本书配备PPT、教案等教学资源;同时为方便学生的复习巩固,此次改版新增59个微课视频,坚持系统观念和可操作性。
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《学前教育学》是由傅建明所编写,中央广播电视大学出版社出版发行的。
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计算机病毒分析与对抗 傅建明,彭国军 等编著 武汉大学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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计算机病毒分析与对抗 傅建明,彭国军 等编著 武汉大学出版社【无忧售后 正版书籍】
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校本课程开发:初中案例 傅建明 主编 华东师范大学出版社【无忧售后 正版书籍】
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人机交互:以用户为中心的设计和评估 董建明,傅利民,饶培伦,[希腊]Constantine Stephanidis,[美 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
原创经典,长销不衰
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内地香港小学语文教科书价值取向比较研究【达额立减】 「本店部分图书为稀缺古旧书籍,您下单之前可与在线客服联系」
《内地香港小学语文教科书价值取向比较研究》根据前人的研究与小学语文教科书的特点确定一个分析框架,即具体的分析类目,然后从构成教科书的选文、主题思想、插图、练习、人物、作者等项目进行逐项统计,并作相应的质性分析与归因分析,得出结论并提出建议或解释。其中,频率统计主要是通过对内地、香港两套语文教科书的各种价值取向类目的频率进行量化统计,进而梳理两地价值取向的基本内容,并进行共性与差异分析。质性分析,即对教科书中的课文内容进行个案分析,寻找其中蕴涵的价值取向,比较内地、香港的价值取向内容的差异与共同点。归因分析,主要从文化背景、历史传统、政治经济、社会差异等角度对内地与香港小学语文教科书中存在的差异进行归因分析,试图探寻其存在的合理性及其优越之处。
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《教育学基础(中学)》既注意学科知识与原理的系统介绍,也重视资格考试知识点的梳理与解释,更加关注教育教学能力的培养与问题解决能力的形成,使本书既能用于正规的课堂教学,又适用于学生应对国家教师资格考试。
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信息安全工程师教程 张焕国 主编 杜瑞颖 傅建明 严飞 副主编 清华大学出版社 正版图书,极速发货,可开发票
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