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行思录 吴岱峰中学地理教育三十年 吴岱峰 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书是作者近30年来地理教学实践的经验总结和研究成果的结晶。全书共分为四篇 “地理教育观念”篇,主要论述地理学科能力、地理学科核心素养、地理有效教学、地理创新教育及地理课程实施等内容 “地理教学研究”篇,主要阐发作者对地理教材编写、地理教材分析、地理教学策略、地理教学评价、地理教学课例、地理科技教育的认识 “地理高考研究”篇,是作者对近年高考试卷(全国卷、安徽卷)的研究成果,包括试题研究与教学启示、基于标准的教育考试命题、高中地理教学建议和实施方略等内容 “地理教师素质与专业发展”篇,主要阐述作者对课堂与生活的关系、教师专业发展的看法和建议。本书将地理教学的理论与实践相结合,展示了一位地理教师的成长历程和教育之道,对推进地理教学和教师的专业发展具有启发和借鉴意义,适合中学地理教师和
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