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体例完整:本教材根据*《关于在中小学普及信息技术教育的知识》要求及《中小学信息技术课程指导纲要》精神,针对小学生的学习需求,结合我国各省、市、地区信息技术教育发展的趋势,制定与完善了本教材的体例结构。 权威实用:由从事多年信息技术教育研究的专家李飞组织有丰富教学经验的教师集体编著。 三维教学:根据小学生的学习特点和理解规律,力求用多种方式,从多个角度来阐述问题。主线纵深讲解,结构完整,思想清晰;辅线横向补充,加深对内容的掌握与领悟,巩固学习成果;实例与操作技巧相结合,强调学以致用。 实用面广:本书是小学3到6年级学生信息技术课程标准教材,也可作为小学生上机学习指导和教师教学的参考书。
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《国家建筑标准设计图集:轻型屋面三角形钢屋架(05G517)》是由中国计划出版社出版。
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初中数学·七年级(下)(配华东师大版)——新课程新标准新评价
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亲爱的同学们,当你打开这本书时,会发现它有许许多多的不同。本书针对新课程标准编写,指导同学们在平时的数学学习中正确地评价自己。全书的章节安排主要依照华东师范大学出版社出版的“义务教育课程标准实验教科书,数学,七年级下册”,共五个单元。 本书中的每一小节均分为“知识与技能”和“实践与探究”两部分。 “知识与技能”主要考察同学们对基本数学知识的掌握,只有在牢牢掌握基本知识的前提下,同学们才能有进一步的提高。 “实践与探索”主要教给同学们在实际问题中应用所学到的数学知识的本领,引导同学们对某些数学问题做更深入地思考。 本书还提供了一些“实践活动”,同学们在课余可以按照书中所示,组织游戏或开展活动,在游戏、活动中加深对所学知识的理解。 “阅读材料”如同豹之一斑,让同学
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小学数学学习与评价手册.二年级 下 北师大版 新课程·新标准·新评价
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