学前儿童语言教育活动设计与指导 实践性强,可操作性强,从学习目标、学习重点开始,到每个知识点之后的案例分析、练一练、做一做、推荐阅读等栏目
《学前儿童语言教育活动设计与指导》重在凸显 学以致用 的宗旨,通过学习目标、学习重难点、学习内容、案例分析、本章小结、练习与实训等环节,把理论与运用有机地结合起来,以达到边学知识边练习的目的,为准幼儿教师顺利变为合格的幼儿教师服务。
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王文乔、谢鑫、穆仁宇、谯锡琴、周洁方 /2021-09-01 /清华大学出版社
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