《物理教学论》一章理论基础可谓本书之基石,反映了物理教学论理论特色的要求。因为物理教学论不是空中楼阁,应当是建立在理论基础之上的,并在理论的基础上生成、发展出新的理论。奥苏贝尔、布鲁纳和皮亚杰的教学理论可堪大任。第二章的物理思想可称为本书的特色,通过重访一些物理学重大突破的精要之所在,尝试让读者体察费因曼、朗道等物理学大师独具慧眼的直觉,至精至简的思想。我以为,倘若在物理教学论学习中不浸淫这些物理学大师的思想,那简直就如入宝山而空返一般。本书第三章的物理课程改革研究,则结合我国当前基础教育课程改革的现状,从物理课程的角度,论证了物理课程内在的逻辑与应有之要义。这部分内容,可视为从物理教学的角度对课程理论的应用解读。第四章的物理教学设计,则完全超脱了一般物理教学论的观点,
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21世纪教师教育系列教材·学科教学技能训练系列(中学物理教学评价与案例分析+物理教学论+新理念地理教学技能训练等)
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大学教学技能精进教程 好老师精进之道:邢红军教授教你如何成为一个很厉害的老师。
它既是高校教师教育教育不可多得的精品教材,亦是大学青年教师专业成长不可或缺的进阶宝典。汇集多年 大学教学技能 师资培训一线授课经验,融教育理论与教学实践于一体,内容丰富、结构严谨、事例鲜活,通俗易懂,不仅做到了理论视角高屋建瓴,而且在教学实践中也取得了显著成效。
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初中物理教师专业发展 助力初中物理教师把握物理课堂教学本质,授学生学习物理以渔。
教师专业发展已经成为近年来的一个热门话题。本书主要包括作者关于物理教师专业发展的理论建构与实证研究、指导的2012级4名物理教学论研究生介绍他(她)们物理教师专业发展的心路历程、针对我所指导的一名在职物理教育硕士展开的研究、卓越物理课程与教学论团队的质性研究以及在北京市一所中学的物理教研组,采用教育行动研究的方法,开展了为期一年的教学研究能力发展的实践研究的案例。本书突出了理论与实践相结合,有较高的参考价值。 更多好书详见奇趣科学馆 《有趣的科学》(平装全9册,DK*经典*热销的少儿科普丛书,荣获中国童书金奖,新闻出版总署向青少年推荐的百种优秀图书) 《DK科普典藏 礼品套装》 (星空 海洋 人体 恐龙全4册) 《 有趣的透视立体书 机械篇(全8册) 》直观的机械透视感,通
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大学教学设计精进教程 “立德树人+教学设计+教学技能”的大学三维课堂教学设计
《大学教学设计精进教程》是我国教育学者邢红军教授编写的。邢红军教授立足新时代大学教学设计的要求,构建了 立德树人 教学设计 教学技能 的三维大学课堂教评价模型,在诠释三维的基础上,引导教师按照 立德树人 教学设计 教学技能 三维进行大学课堂教学设计。本书是与《大学教学技能精进教程》配套使用的教学设计指导书,理论与案例结合,既有理论高度,又有可操作性。
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高中物理教育写作 邢红军 主编 中国科学技术出版社 【出版集团正版书籍】 全新正版书籍 正规电子发票 多仓就近发货
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理科中考改革导向的前瞻性研究 解读核心素养下数学、物理、化学、生物新中考命题规律
该书是由国内知名的教育专家、首都师范大学教授、博士生导师邢红军主编。该书是北京市社会科学规划课题成果。邢红军教授带领团队经过3年的深入研究,总结了北京市中考理科 数学、物理、化学、生物中考命题的规律,结合核心素养,对新中考命题做了前瞻性研究,对指导新中考命题,帮助一线教师把握理科中考要点,帮助学生熟悉理科新中考要求都具有重要的参考价值。在核心素养为中心的下,本书对其他省市的理科中考同样具有重要参考价值。
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