我在小学教数学:素养导向的数学教学艺术 大夏书系(数学教学培训用书) (以课程视野重建课堂,以核心素养引领教学,把每堂课当作献给学生的礼物)
小学数学特级教师牛献礼新力作。 素养导向,着眼于常态课堂,给予一线数学教师实实在在的教学指导。 重视课程创新与深度教学,揭示了落实数学核心素养培育的有效策略与教学艺术。 基于作者多年的教学实践,是作者用心 做 出来的一本教学参考书。 既有教学艺术的引领,又有典型案例示范,便于学习借鉴,可现学现用。 推荐篇目: 代序 以课程视野重建课堂 002 回归 两个吃透 的常识 064 素养导向的深度学习 124 由一道题拓展成一堂课
¥26.10定价:¥45.00 (5.8折)
有趣的数学阅读课:给小学师生的阅读指南 大夏书系 (56节数学阅读课,让学生体会到原来数学这么有趣、好玩)
56节数学阅读课,让学生体会到原来数学这么有趣、好玩 ☆小学数学特级教师牛献礼力作。 ☆基于作者多年教学实践,用心 做 出来的一本教师参考书和学生阅读指南。 ☆集趣味性和生活化于一身,重视学生感受,发展学生的数学核心素养。 ☆既有知识链接的引领,又有完整的阅读单,便于学习借鉴,可现学现用。 小学数学特级教师牛献礼基于自己多年的创意教学实践,分享了四至六年级共56节以学习为中心的数学阅读课,展现数学课程 有趣 好玩 的一面,让学生始终保持对数学世界的好奇心和求知欲,丰富学生对数学学科和数学学习的认识。孩子们在阅读中开阔了数学视野,感受到了数学知识的博大精深和魅力所在,学习数学的兴趣越来越浓。 每一节阅读课均有阅读指导要点提示和完整的阅读单,详细呈现数学阅读课的课程设计理念与教学操作流程,
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课堂,与美最近的距离:基于学科核心素养的课堂教学变革(课堂教学新样态丛书) (基于学科核心素养的学科建设,构建1+X学科课程群,课堂教学设计,在教学改革中落实核心素养,小学案例)
基于学科核心素养的学科建设,构建1 X学科课程群,课堂教学设计,在教学改革中落实核心素养,小学案例。 1、《课堂,与美近的距离:基于学科核心素养的课堂教学变革》着重于学科核心素养的课堂教学变革,提供特色的个性化教育模型,满足新一代孩子德育与美育共同发展的培养要求。 2、《课堂,与美近的距离:基于学科核心素养的课堂教学变革》展示了如何打造丰富多彩的课堂和如何丰富课堂教学内容,帮助教师们能够结合实际发挥自己的智慧来多途径地开发和利用课程资源。 3、《课堂,与美近的距离:基于学科核心素养的课堂教学变革》以优秀的学校教学改革经验,帮助各学校按照孩子的成长和人心的自然发展进行蕴含前瞻性的教学与教育。
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纸上还乡:郭金牛诗集 (首届国际华文诗歌奖**部诗集奖,杨炼作序推荐!)
1.《纸上还乡:郭金牛诗集》获首届国际华文诗歌奖**部诗集奖,此诗歌奖的46位评委均为中外包括美英德等国的资深诗人和理论家。 2.《纸上还乡》作为一部农民工写就的诗集,我们得以从一个不同的角度由此窥见当代中国*庞大辛酸的主题:农民工的生涯,和他们的内心。
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助人专业伦理 牛格正,王智弘 著 华东师范大学出版社【正版.】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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我在小学教数学素养导向的数学教学艺术 大夏书系 教学方法及理论 数学教学培训用书
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进阶式探究课程设计:学科整合视角(品质课程聚焦丛书) (小学科学与初中物理的学科关联与互通)
小学科学与初中物理的学科关联与互通 《进阶式探究课程设计:学科整合视角》基于学习进阶理论,将小学科学和初中物理整合为一体,形成螺旋式探究课程。这种整合并非知识上的简单拼接,而是强化学科间的知识关联和逻辑互通,强化课程内容和组织上的有效衔接,强化课程文化的延续和发展。
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我在小学教数学 素养导向的数学教学艺术 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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有趣的数学阅读课 给小学师生的阅读指南 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
·小学数学特级教师牛献礼力作。·基于作者多年教学实践,用心“做”出来的一本教师参考书和学生阅读指南。·集趣味性和生活化于一身,重视学生感受,发展学生的数学核心素养。·既有知识链接的引领,又有完整的阅读单,便于学习借鉴,可现学现用。
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助人专业伦理 “心之源” 华人心理治疗与咨询精粹丛书 心理咨询治疗辅导 正版 华东师范大学出版社
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我在小学教数学:素养导向的数学教学艺术 大夏书系 深度学习走向数学核心素养培育 有效策略 数学教师教学培训用书 教育理论 (以课程视野重建课堂,以核心素养引领教学,把每堂课当作献给学生的礼物)
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有趣的数学阅读课 给小学师生的阅读指南 9787576038248
Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787576038248 Author 作者 牛献礼 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 288页 Publisher 出版社 华东师范大学出版社 Publication Date 出版日期 2023-05-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书是小学数学特级教师牛献礼基于自己多年的创意教学实践,设计了56节适合四至六年级学生学习的数学阅读课,展现了数学课程“有趣”“好玩”的一面,让学生始终保持对数学世界的好奇心和求知欲,丰富学生对数学学科和数学学习的认识。孩子们在阅读中开阔了数学视野,感受到了数学知识的博大精深和魅力所在,提高了学习数学的兴趣。每节阅读课均有阅读指导要点提示和完整的阅读单,详细呈现了数学阅读课的课程设计理念与教学操作流程,方便
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2册】我在小学教数学:素养导向的数学教学艺术+爱上数学教学(大教育书系)
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我在小学教数学 素养指向的数学教学艺术 大夏书系 学数学核心素养培育 有效策略 数学教师教学培训用书 教育类理论书籍
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我在小学教数学素养导向的数学教学艺术大夏书系深度学习走向数学核心素养培育有效策略 数学教师教学培训用书 教育类理论书籍
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有趣的数学阅读课 给小学师生的阅读指南+数学教学的关键 全2册 让学生体会到原来数学这么有趣好玩 数学阅读课的课程设计理
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有趣的数学阅读课 给小学师生的阅读指南+数学教学的关键 全2册 分析评论义务教育数学课程标准解读 数学教师阅读课的课程设
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助人专业伦理 牛格正,王智弘 著 华东师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《助人专业伦理》为“心之源”之“华人心理治疗与咨询精粹丛书”中的一种。助人工作是一门专业,除了具备专业的知能之外,专业伦理更是其中的关键,助人工作的目的就在提升当事人的福祉,专业人员除了对专业伦理的含义与重要性要有所了解之外,更要能知行合一,在专业行为中实践伦理的信念,表现合乎伦理的行为。助人专业人员对当事人、当事人的关系人、服务机构及社会都负有伦理责任,自己也应有适当的专业修养、专业准备及专业造诣,助人专业伦理就建立在这一特殊关系之上。因此,在有别于一般人际关系之专业助人特殊关系上,助人专业伦理是助人专业人员与社会大众互动的行为规范,也是维持专业生存的重要基础。 本书的目的即在为助人专业人员就专业理论、实务、伦理守则与相关法规等层面加以统整,系统性地分析助人专业人员在执行助
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