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《汉日翻译教程()/普通高等教育“十一五”规划教材·新世纪高等学校日语专业本科生系列教材》由我社《新编汉日翻译教程》修订而来,是一本面向大学日语院系高年级的专业课教程,也可供研究生和日本大学汉语专业选用。其主要特点如下 ·本教程以当代译学理沦为基础,以实践层而的翻译教学为主轴,在吸收其他语种同类教材长处的同时,注意凸现汉日翻译自身的特点与问题。·体系新颖、合理,在改革文体翻译教学的基础上,开于辟了“多重并列式短语的翻译”等新章节。坚持既见树木,又见森林的编撰原则。·适用面广,既可以按照目录顺序进行翻译教学与研究,又可以重新排列组合各个章节,形成不同需要、不同层面、不同深度的翻译教学内容。·内容翔实,例文典型,贴近生活和基础日语教学,并为课后进一步学习的研究留下较大的空间。此次修订
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日汉互译教程 高宁,张秀华 著【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,正版书放心购买!
为了调动学生的学习积极性,作者在上编里编排了不少同源异种译文的分析对比练习,在下编编入了一些分析、研究译文的练习。这两类练习没有附参考答案。当然,把这两类练习当作课堂讲授内容亦无不可。另外,上编的少数翻译练习作者没有提供参考译文,目的也是为了让学生开动脑筋。
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为了调动学生的学习积极性,作者在上编里编排了不少同源异种译文的分析对比练习,在下编编入了一些分析、研究译文的练习。这两类练习没有附参考答案。当然,把这两类练习当作课堂讲授内容亦无不可。另外,上编的少数翻译练习作者没有提供参考译文,目的也是为了让学生开动脑筋。
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日本语听力:学生用书·提高篇 杜勤,高宁 编 华东师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《日本语听力》提高篇是一本以听说为主、结合阅读的综合性初级听力教材。其主要特点是:①打破以往初级教材以语法为中心的编写模式,选用大量新词汇,切合日语使用的实际语境,有很强的实用性。②图文并茂,结合句型、语法循序渐进,使教材结构严谨,具有较高的科学性。③注重介绍日本社会、文化的各个侧面,力求内容新颖、题材广泛、语言纯正、形式多样,具有创造性和前瞻性。
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日本语听力:学生用书·提高篇 杜勤,高宁 编 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《日本语听力》提高篇是一本以听说为主、结合阅读的综合性初级听力教材。其主要特点是:①打破以往初级教材以语法为中心的编写模式,选用大量新词汇,切合日语使用的实际语境,有很强的实用性。②图文并茂,结合句型、语法循序渐进,使教材结构严谨,具有较高的科学性。③注重介绍日本社会、文化的各个侧面,力求内容新颖、题材广泛、语言纯正、形式多样,具有创造性和前瞻性。
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日本语听力:学生用书·提高篇 杜勤,高宁 编 华东师范大学出版社,【正版现货】 正版图书,本店套装图书默认为单本,您下单前可咨询在线客服,谢谢!
《日本语听力》提高篇是一本以听说为主、结合阅读的综合性初级听力教材。其主要特点是:①打破以往初级教材以语法为中心的编写模式,选用大量新词汇,切合日语使用的实际语境,有很强的实用性。②图文并茂,结合句型、语法循序渐进,使教材结构严谨,具有较高的科学性。③注重介绍日本社会、文化的各个侧面,力求内容新颖、题材广泛、语言纯正、形式多样,具有创造性和前瞻性。
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日本语听力学生用书 提高篇(第三版) 杜勤、高宁 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《日本语听力学生用书·提高篇(第三版)(附盘)》为日语专业听力教材,打破以往教材以语法为中心的编写模式,选用大量新词汇,切合日语使用的实际语境,有很大的实用性。图文并藏,结合句型、语法循序渐进,使教材结构严谨,具有较高的科学性。注重介绍日本社会、文化的各个侧面,力求内容新颖、题材广泛、语言纯正,形式多样,具有创造性和前瞻性。
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日本语听力:学生用书·提高篇 杜勤,高宁 编 全国多仓发货,物流便捷,正版保证,欢迎选购!
《日本语听力》提高篇是一本以听说为主、结合阅读的综合性初级听力教材。其主要特点是:①打破以往初级教材以语法为中心的编写模式,选用大量新词汇,切合日语使用的实际语境,有很强的实用性。②图文并茂,结合句型、语法循序渐进,使教材结构严谨,具有较高的科学性。③注重介绍日本社会、文化的各个侧面,力求内容新颖、题材广泛、语言纯正、形式多样,具有创造性和前瞻性。
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日本语听力:学生用书·提高篇 杜勤,高宁 编 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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