1.本书作者是美国教育界领军人物托德 威克特尔和史蒂夫 格鲁奈特,两位专家致力于研究学校管理数十年,参与了国家和国际层面的学校研究,帮助学校解决了学校管理方面的各种问题。 2.本书内容包括前沿的学校管理理论、经验和研究,并结合真实案例,给出了构建积极型学校的有效建议,既包括理论精华也包括实操方法,帮助学校管理者了解如何利用文化和气氛来推动深刻和持久的改变。 3.针对学校成长和变革中发生的一些状况和问题,书中给出了对应的方法和相应策略,可以帮助学校管理者更好的调动教职员工的积极性、突破消极因素的影响、打造积极的学校文化、建立更好的学校。
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