实物教学与早期学习 9787303290963 莎伦·E.谢弗 著,于雯,刘鑫 译 北京师范大学出版社
基于实物的学习能让儿童和成人对某个事物有兴趣、欣赏、清晰的理解,或是收获个人技能的成长。虽然真实的见闻能带来更深的体会,但却远不及动手体验和交流互动。然而,要想达到学习效果,还是要在适当的引导下不断尝试创造或复刻。 ——约翰 科顿 达纳(美国图书馆学家) 花费半小时去听别人跟你描述,所能获得的东西远不及用自己的眼睛去看一分钟。让孩子去亲眼目睹、亲手触摸承载学习内容的物件,能程度地节省时间,还能最迅速、高效地呈现出绝不走样的感性印象。 ——列维 W. 孟格尔(雷丁公共博物馆) 不要给孩子一些东西去学习,而应该给他们一些事情去做;做事就意味着需要思考,然后,学习就自然而然地发生了。 ————约翰 杜威
¥37.70定价:¥58.00 (6.5折)
基于实物的学习能让儿童和成人对某个事物有兴趣、欣赏、清晰的理解,或是收获个人技能的成长。虽然真实的见闻能带来更深的体会,但却远不及动手体验和交流互动。然而,要想达到学习效果,还是要在适当的引导下不断尝试创造或复刻。 ——约翰 科顿 达纳(美国图书馆学家) 花费半小时去听别人跟你描述,所能获得的东西远不及用自己的眼睛去看一分钟。让孩子去亲眼目睹、亲手触摸承载学习内容的物件,能程度地节省时间,还能最迅速、高效地呈现出绝不走样的感性印象。 ——列维 W. 孟格尔(雷丁公共博物馆) 不要给孩子一些东西去学习,而应该给他们一些事情去做;做事就意味着需要思考,然后,学习就自然而然地发生了。 ————约翰 杜威
¥52.10定价:¥58.00 (8.99折)
实物教学与早期学习【正版书籍,支持发票】 支持电子发票,请确认收货以后联系在线客服
¥42.92定价:¥58.00 (7.4折)
基于实物的学习能让儿童和成人对某个事物有兴趣、欣赏、清晰的理解,或是收获个人技能的成长。虽然真实的见闻能带来更深的体会,但却远不及动手体验和交流互动。然而,要想达到学习效果,还是要在适当的引导下不断尝试创造或复刻。 ——约翰 科顿 达纳(美国图书馆学家) 花费半小时去听别人跟你描述,所能获得的东西远不及用自己的眼睛去看一分钟。让孩子去亲眼目睹、亲手触摸承载学习内容的物件,能程度地节省时间,还能最迅速、高效地呈现出绝不走样的感性印象。 ——列维 W. 孟格尔(雷丁公共博物馆) 不要给孩子一些东西去学习,而应该给他们一些事情去做;做事就意味着需要思考,然后,学习就自然而然地发生了。 ————约翰 杜威
¥37.12定价:¥81.66 (4.55折)
¥42.20定价:¥48.00 (8.8折)
正版 2020年新版 高中思想政治案例解读 新教学 新评价 教师教育用书 北师大出版社
¥38.40定价:¥48.00 (8折)
高中思想政治案例解读 文教 赵鑫军,范波,祁建军编 教学方法及理论 中小学教师用书 老师教学书籍 北京师范大学出版社 新
¥38.69定价:¥48.96 (7.91折)
高中思想政治案例解读 文教 赵鑫军,范波,祁建军编 教学方法及理论 中小学教师用书 老师教学书籍 北京师范大学出版社 新
¥38.20定价:¥60.21 (6.35折)
高中思想政治案例解读 新教学新评价丛书 教师教育用书 高中新教材案例解读 北京师范大学出版社 BS1
¥44.00定价:¥48.04 (9.16折)
高中思想政治**案例解读 **新教学新评价丛书 教师教育用书 高中新教材**案例解读 北京师范大学出版社 BS1
¥51.00定价:¥52.50 (9.72折)
正版书籍 “ 新教学 新评价”丛书 高中思想政治 案例解读教师教育用书课堂实录解读课标录验证教学北京师范大学出版社【正版 现货速发 量大咨询在线客服
¥29.00定价:¥48.00 (6.05折)