汉字的故事注音版(美绘大开本)一二三年级儿童文学 小学生课外阅读 全国著名语文特级教师 窦桂梅推荐 爱上阅读系列 新老版本随机发货 全国著名语文特级教师倾力打造阅读方案
《汉字的故事》以有趣的笔触讲述汉字的演变发展,让孩子不仅能够认识汉字,也能了解汉字背后的知识,了解中华文化,精美的绘图,可以提高孩子的阅读兴趣,成语知识,可以帮助孩子识字学成语。
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小学生小古文100篇 小古文启蒙 小古文启蒙有声诵读版部编版语文教材配套阅读
诵读经典,培养语文能力 诵读经典,学习古人智慧 诵读经典,领会汉语之美 诵读经典,传承中华文明
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义务教育道德与法治课程标准(2022年版)案例式解读 大夏书系 李铁安 杨九诠 主编 (创新范式,新理念·真问题·活案例,揭示课标精神实质,打造课堂育人样板)
创新范式 新理念 真问题 活案例 揭示课标精神实质,打造课堂育人样板 守住立足点: 高扬 育人为本 之鲜明旗帜 选好出发点: 遵循 课程方案 之基本精神 找准切入点: 以 关键问题 承载核心理念 致力突破点: 以 实践案例 落实核心素养 做实创新点: 以 案例式解读 悟课程标准 瞄准落脚点: 以 沉浸式研读 促学以致用 1. 立足新 课标,提炼出初中生物学教学的本质、基本、核心的问题,以及教师在落实新 课标的实践过程中关键、突出、重要的问题,并基于生物学教育教学基本理论以及课程标准新理念进行回答和回应。 2.既帮助教师理解2022年版新 课标的内容要义,明确教学实践的指导思路,深入浅出地解读课程标准,重在对教学的实际指导,兼顾理论引领和提升;又通过实例呈现具体的教学实践路径,示范教学关键策略,使教师既能通过案例进行实操演练,又
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1.立足于教材但又不拘于教材,围绕重点突破难点,注重学生数学思想方法和能力的培养. 2.书中内容整体难度略高于中考水平,除了能帮助学生轻松应对考试中的难题以外,也是学生开启自我进阶之门的一把钥匙. 3.按人教版教材的章节顺序呈现,但根据要求编写,立足数学能力的培养,所以也同样适用于使用其他版本教材的学生. 4.每节内容分为以下三个部分,它们是基础知识的延伸与拓展,也是学习的同步提高. 破解策略: 重难点知识的讲解,代数运算技巧、几何证明模型以及数形结合方法的总结; 例题讲解: 精挑细选的典型例题,给出了探索性的分析,注重思维能力的培养; 进阶训练: 针对性的同步训练,能够帮助学生掌握知识技能,使其纳入已有的认知体系.
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1.立足于教材但又不拘于教材,围绕重点突破难点,注重学生数学思想方法和能力的培养. 2.书中内容整体难度略高于中考水平,除了能帮助学生轻松应对考试中的难题以外,也是学生开启自我进阶之门的一把钥匙. 3.按人教版教材的章节顺序呈现,但根据要求编写,立足数学能力的培养,所以也同样适用于使用其他版本教材的学生. 4.每节内容分为以下三个部分,它们是基础知识的延伸与拓展,也是学习的同步提高. 破解策略: 重难点知识的讲解,代数运算技巧、几何证明模型以及数形结合方法的总结; 例题讲解: 精挑细选的典型例题,给出了探索性的分析,注重思维能力的培养; 进阶训练: 针对性的同步训练,能够帮助学生掌握知识技能,使其纳入已有的认知体系.
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小学科学18个重要概念全景解读(5-6年级) 学生核心素养提升丛书
由安徽大学出版社出版的《小学科学18个重要概念全景解读(5-6年级))》紧扣2017年版《义务教育小学科学课程标准》,汇聚了北京市教育领域的专家、教研员、骨干教师对科学教育的已有思考、实践以及当下对小学科学高年段的教学探索。 (1)本书注重探讨在日常教学中如何开展学情研究,帮助教师走近学生、理解学生。 (2)本书编写从课堂教学场景出发,来谈小学科学教学如何围绕18个重要概念开展,并努力探索和实践这一的课堂教学。 (3)本书从课堂全景的视角,重点讲解小学科学如何着眼于培养学生科学素养以及核心素养,基于学生已知,围绕重要概念开展教学。
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自《科学发现者》系列面世以来,获得了国内众多专家、教师和学生读者的喜爱。《科学发现者》(第二版)根据最新的《美国下一代科学教育标准》编写,侧重于培养学生观察、探究的科学素养和科学技能,强调科学实践、跨学科领域和学科核心概念的学习。 本书包括九个单元,共37章内容,涉及生态、细胞、遗传、细菌、真菌、病毒、植物、动物、人体等。该书看点有以下几个方面:1.体现了当今世界主流教育理念,以知识传输为载体,重在培养学生的科学素养;2.可读性极佳,有了这套教材,阅读变成了享受,学习科学也变得趣味盎然;3.具有完整的知识体系,不只着眼于知识的简单介绍,更重视科学家发现这些知识的过程、思想与方法;4.体现了科学、技术、工程与社会的有机融合,强调STEM教育,而且将之与知识的学习、能力的培养有机地融合在了一起。本
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由安徽大学出版社出版的《小学科学18个重要概念全景解读(3-4年级))》紧扣2017年版《义务教育小学科学课程标准》,汇聚了北京市教育领域的专家教研员、骨干教师对科学教育的已有思考、实践以及当下对小学科学低年级段的教学探索。 (1)本书注重探讨在日常教学中如何开展学情研究,帮助教师走近学生、理解学生。 (2)本书编写从课堂教学场景出发,来谈小学科学教学如何围绕18个重要概念开展,并努力探索和实践这一的课堂教学。 (3)本书从课堂全景的视角,重点讲解小学科学如何着眼于培养学生科学素养以及核心素养,基于学生已知,围绕重要概念开展教学。
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义务教育科学课程标准(2022年版)案例式解读 小学分册 大夏书系 李铁安 杨九诠 主编 (创新范式,新理念·真问题·活案例,揭示课标精神实质,打造课堂育人样板)
创新范式 新理念 真问题 活案例 揭示课标精神实质,打造课堂育人样板 1.立足新 课标,提炼出小学科学教学实践中本质、基本、核心的问题,以及教师在落实新 课标的实践过程中关键、突出、重要的问题,并基于科学教育教学基本理论及课程标准新理念进行回答和回应。 2.既帮助教师理解2022年版新 课标的内容要义,明确教学实践的指导思路,深入浅出地解读课程标准,重在对教学的实际指导,兼顾理论引领和提升;又通过实例呈现具体的教学实践路径,示范教学关键策略,使教师既能通过案例进行实操演练,又能把握策略进行迁移应用。 守住立足点: 高扬 育人为本 之鲜明旗帜 选好出发点: 遵循 课程方案 之基本精神 找准切入点: 以 关键问题 承载核心理念 致力突破点: 以 实践案例 落实核心素养 做实创新点: 以 案例式解读 悟课程标准 瞄准落脚点: 以
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科学发现者:生物-生命的动力-上中下三册 第二版 美国目前高中主流理科教材,由美国著名的大学和中学教师,根据《美国科学教育标准》以及新世纪人才的需要编写的
体现了当今世界主流教育理念,以知识传输为载体,重在培养学生的科学能力;可读性极佳,有了这套教材,阅读变成了享受,学习科学也变得趣味盎然;具有完整的知识体系,不只着眼于知识的简单介绍,更重视科学家发现这些知识的过程、思想与方法;体现了科学技术与社会的有机融合,不但注重STS教育,而且将之与知识的学习、能力的培养有机地融合在了一起。
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非洲民间故事 快乐读书吧五年级上推荐书目 老人的智慧 一个吹号手 贪心的木匠 名师教你读经典
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1.立足于教材但又不拘于教材,围绕重点突破难点,注重学生数学思想方法和能力的培养. 2.书中内容整体难度略高于中考水平,除了能帮助学生轻松应对考试中的难题以外,也是学生开启自我进阶之门的一把钥匙. 3.按人教版教材的章节顺序呈现,但根据要求编写,立足数学能力的培养,所以也同样适用于使用其他版本教材的学生. 4.每节内容分为以下三个部分,它们是基础知识的延伸与拓展,也是学习的同步提高. 破解策略: 重难点知识的讲解,代数运算技巧、几何证明模型以及数形结合方法的总结; 例题讲解: 精挑细选的典型例题,给出了探索性的分析,注重思维能力的培养; 进阶训练: 针对性的同步训练,能够帮助学生掌握知识技能,使其纳入已有的认知体系.
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初中数学培优教程(九年级) 江苏省数学特级教师、数学教研员、知名解题研究专家于新华审定
本书由江苏省特级教师于新华审定,《中考数学压轴题破解策略》作者林静、高海洋编写。以课程标准和考试大纲为指导,立足于教材又不拘于教材,围绕重点,突破难点,帮助学生提分,实现自我进阶。其内容框架分为三部分: ①破解策略:难点分类,方法总结; ②例题讲解:典型例题,深度剖析; ③进阶特训:精选练习,举一反三。
¥17.60定价:¥36.00 (4.89折)
初中数学培优教程(七年级) 江苏省数学特级教师、数学教研员、知名解题研究专家于新华审定
本书由江苏省特级教师于新华审定,《中考数学压轴题破解策略》作者林静、高海洋编写。以课程标准和考试大纲为指导,立足于教材又不拘于教材,围绕重点,突破难点,帮助学生提分,实现自我进阶。其内容框架分为三部分: ①破解策略:难点分类,方法总结; ②例题讲解:典型例题,深度剖析; ③进阶特训:精选练习,举一反三。
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《小小朗读者》这本3 13岁儿童的诵读指导用书有很高的理论及实践价值,符合儿童心理语言发展特点,不仅对儿童的诵读活动有指导价值,还对儿童的阅读写作有帮助。本书稿理论部分逻辑性强,有科学理论的高度,选材 部分文章经典,语言生动活泼,富有童趣,具有极高的审美价值。而且,本书稿图文结合,读者阅读起来有节奏感。
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快乐读书吧五年级上下(全7册) 大字护眼 名师教你读经典 5年级上册推荐阅读书目
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初中数学培优教程(八年级) 江苏省数学特级教师、数学教研员、知名解题研究专家于新华审定
本书由江苏省特级教师于新华审定,《中考数学压轴题破解策略》作者林静、高海洋编写。以课程标准和考试大纲为指导,立足于教材又不拘于教材,围绕重点,突破难点,帮助学生提分,实现自我进阶。其内容框架分为三部分: ①破解策略:难点分类,方法总结; ②例题讲解:典型例题,深度剖析; ③进阶特训:精选练习,举一反三。
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中国民俗故事 当当自营彩图注音版 小学生课外阅读经典一二年级小学生课外阅读经典丛书 小书虫阅读系列 北京教育出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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初中数学培优教程 七年级(第2版) 浙江大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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义务教育科学课程标准(2022年版)案例式解读 初中分册 大夏书系 李铁安 杨九诠 主编 (创新范式,新理念·真问题·活案例,揭示课标精神实质,打造课堂育人样板)
创新范式 新理念 真问题 活案例 揭示课标精神实质,打造课堂育人样板 1. 立足新 课标,提炼出初中综合科学教学实践中本质、基本、核心的问题,以及教师在落实新 课标的实践过程中关键、突出、重要的问题,并基于科学教育教学基本理论及课程标准新理念进行回答和回应。 2.既帮助教师理解2022年版新 课标的内容要义,明确教学实践的指导思路,深入浅出地解读课程标准,重在对教学的实际指导,兼顾理论引领和提升;又通过实例呈现具体的教学实践路径,示范教学关键策略,使教师既能通过案例进行实操演练,又能把握策略进行迁移应用。同时,对物理、化学、地理、生物等分科科学课程的教学具有很好的融通和指导作用。 守住立足点: 高扬 育人为本 之鲜明旗帜 选好出发点: 遵循 课程方案 之基本精神 找准切入点: 以 关键问题 承载核心理念 致力突破
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小学生小古文100课小学生必背文言文 小学生课外阅读经典书目 阅读与训练理解启蒙国学经典诵读小古文100篇二三四五六年级
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初中数学培优教程(7年级第2版)/林静/高海洋/浙江大学出版社 初中数学培优教程(七年级)(第二版)
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这就是中国传统节日全2册彩绘版3-6-12岁少幼儿科普百科全书中国记忆传统节日图画书绘本故事二十四节气欢乐中国年过年啦儿
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初中数学培优教程(八年级)(第二版) 林静//高海洋 浙江大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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初中数学培优教程(九年级)(第二版)/林静/高海洋/浙江大学出版社 初中数学培优教程(九年级)(第二版)
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我国近些年的语文教育特别注重经典文学作品的阅读与考查。现在的小学语文教材更是提倡学生大量阅读世界文学经典,每个年级的教材中 快乐读书吧 栏目分别列出了对应学生水平的阅读书目,供师生在课堂上阅读交流,真正做到将课外阅读纳入课堂教学,全面实现课外阅读课程化,指导学生科学合理地学会阅读,提高自主阅读、独立阅读的能力,养成良好的阅读习惯,从而解决读什么书,怎么读等困扰广大师生、家长的难题。 在这一背景下,我们策划了这套 小学语文教材快乐读书吧 系列图书,依据小学语文教材 快乐读书吧 栏目选择书目。于此同时,我们还邀请了众多名师共同研究新教材,根据教材的教学目标,为学生制定了阅读方案,通过各种栏目让学生掌握阅读方法,帮助学生更好地阅读和理解,让学生得到更丰厚的收获,提升语文核心素养!
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我国近些年的语文教育特别注重经典文学作品的阅读与考查。现在的小学语文教材更是提倡学生大量阅读世界文学经典,每个年级的教材中 快乐读书吧 栏目分别列出了对应学生水平的阅读书目,供师生在课堂上阅读交流,真正做到将课外阅读纳入课堂教学,全面实现课外阅读课程化,指导学生科学合理地学会阅读,提高自主阅读、独立阅读的能力,养成良好的阅读习惯,从而解决读什么书,怎么读等困扰广大师生、家长的难题。 在这一背景下,我们策划了这套 小学语文教材快乐读书吧 系列图书,依据小学语文教材 快乐读书吧 栏目选择书目,达到与教材、教学的无缝衔接。于此同时,我们还邀请了众多名师共同研究新教材,根据教材的教学目标,为学生制定了阅读方案,通过各种栏目让学生掌握阅读方法,帮助学生更好地阅读和理解,让学生得到更丰厚的
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中考数学压轴题破解策略(第5年第5版)/林静/高海洋/浙江大学出版社 中考数学压轴题破解策略(第五版)
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初中数学培优教程 9年级(第2版) 林静;高海洋 浙江大学出版社 【新华书店正版图书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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汉字的故事 注音美绘本 李林静,金波 编 北京教育出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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非洲民间故事 快乐读书吧 李林静编 北京教育出版社 9787570415915
本书是配合统编版教材,专门为六年级学生打造的同步课外阅读书籍。丛书量身打造的阅读指导方案让阅读事半功倍;丰富多样的栏目设置让阅读与积累相结合;文后的读后感让阅读与写作能力得到双重提升。
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《义务教育科学课程标准(2022年版)》案例式解读 小学分册 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
1.立足,提炼出小学科学教学实践中本质、基本、核心的问题,以及教师在落实的实践过程中关键、突出、重要的问题,并基于科学教育教学基本理论及课程标准新理念进行回答和回应。2.既帮助教师理解2022年版的内容要义,明确教学实践的指导思路,深入浅出地解读课程标准,重在对教学的实际指导,兼顾理论引领和提升;又通过实例呈现具体的教学实践路径,示范教学关键策略,使教师既能通过案例进行实操演练,又能把握策略进行迁移应用。
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《义务教育生物学课程标准(2022年版)》案例式解读 林静,张涛 编 华东师范大学出版社 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
本书依照新修订的生物学课程标准的精神和内容来编写。体例上依据义务教育生物学课程标准的内容顺序,分别对前言、课程目标、课程内容、实施建议进行案例解读。在每一部分中,均以基本问题为基本单元,由基本问题驱动,进行“基本问题 理论阐释 案例 案例评析”的案例式解读。 基本问题会突出课程标准该章节的核心内容,或通过综合课程标准该章节内容提出,或通过结合教学实际提炼典型问题提出。案例都是经过课堂实践而提炼的,
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《义务教育科学课程标准(2022年版)》案例式解读 初中分册 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
本书根据《义务教育科学课程(2022年版)》的精神和内容,体例上依据课程标准的内容结构,分别对前言、课程目标、课程内容、实施建议进行案例解读。在每一部分中,均以基本问题为基本单元。结合综合科学教学实践中的重点、疑难点,提炼“基本问题”,进行案例式的解读。编写的体例为“基本问题+理论阐释+案例+案例评析”。 基本问题既突出课程标准该章节的核心内容,又结合教学实际提炼典型问题提出。案例都是经过科学课堂实践而提炼的,能有效解答初中科学课程的基本问题。
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