英语(新目标) 学生用书 九年级 课程教材研究所 英语 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
英语九年级(新目标),ISBN 97870768444,作者 中国(课程教材研究中心)
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生物 选修3 现代生物科技专题 人民教育出版社 课程 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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普通高中课程标准实验教科书 数学 必修2 A版 人教版07年3版 人民教育出版社 课程 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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金色的小船 课程教材研究所、小学 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《义务教课程标准实验教科书·金色的小船 语文同步阅读(二年级上册)》是配合义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册选编的,供学生课外阅读用。选编《金色的小船 语文2年级上册同步阅读(义教课程标准实验教科书)》的目的是为了扩大阅读量,丰富知识,开阔眼界,巩固识字,提高阅读能力。《义务教课程标准实验教科书·金色的小船 语文同步阅读(二年级上册)》入选的9篇文章,分成8组,与教科书各组有一定的联系。教师、家长可指导学生配合课内教学,同步阅读。
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义务教育课程标准实验教科书 语文四年级下 课程教材研究所 小学 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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胜券在握 普通高中课程标准实验教科书物理(选修3 1)探究活动报告册(双色版) 人民教育出版社课程教 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《普通高中物理课程标准(实验)》明确提出 “高中物理课程应促进学生自主学习,让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考。”为此,人教版《普通高中课程标准实验教科书物理》中编写了大量的实验探究活动,为同学们的自主学习创造条件。为了配合教科书的使用,我们编写了这套《探究活动报告册》。其中的探究主题分别来自教科书中的“实验”“演示”和“做一做”等栏目,供同学们选择使用。每个探究活动都设置了活动目标、活动设计、活动过程、活动记录、结果分析、交流讨论等栏目。对于部分探究活动,还安排了能力提高栏目并配有解析,供检测和巩固所学知识。
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义务教育课程标准实验教科书 语文四年级下 课程教材研究所 小学 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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普通高中课程标准实验教科书 历史123必修三册 课程教材研究所 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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翻过那座山 课程教材研究所、中学 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《义务教育课程标准实验教科书·语文自读课本 翻过那座山(七年级上册)》是作者精心为广大读者朋友们编写而成的,可以让更多的人了解到更多的知识,从而让更多的人了解到更多的知识。《义务教育课程标准实验教科书·语文自读课本 翻过那座山(七年级上册)》从中领悟语言的趣味和美。在感悟语言美与灵性的过程中,可以培养自己的感受力与想象力,增强自己语言的表现力。
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黎明的通知 人民教育出版社九年级下册语文自读课本人教版 【拍拍乐图书专营店】团购优惠 正版教辅 假一赔十
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中国革命传统作品专题研讨 人民教育出版社课程教材研究所中学语文课程教材研究开发中心编著 人民教育出版社
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义务教育课程标准实验教科书 千纸鹤 语文同步阅读(四年级上册) 课程教材研究所、小学 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《义务教课程标准实验教科书·千纸鹤 语文同步阅读(四年级上册)》是配合义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册选编的,供学生课外阅读用。选编本书的目的是为了扩大阅读量,丰富知识,巩固识字,提高阅读能力。《义务教课程标准实验教科书·千纸鹤 语文同步阅读(四年级上册)》入选的73篇文章,分成8组,与教科书各组有一定的联系。教师、家长可指导学生配合课内教学,同步阅读。
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人类动作发展概论 人民教育出版社课程教材研究所体育课程教材研究开发中心 编 人民教育出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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心理健康 人民教育出版社、课程 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
“青少年正处在身心发展的重要时期,相当多的是独生子女,随着生理、心理的发育和发展,竞争压力的增大,社会阅历的扩展及思维方式的变化,在学习、生活、人际交往和自我意识等方面可能遇到或产生各种问题。”这套教材具有针对性,有的放矢地引导中等职业学校的师生,重视心理问题,《心理健康》共编撰了五章内容,分别为“健康心理,人生基石”“悦纳自我,快乐成长”“融洽人际,健康生活”“学会学习,终身学习”“规划生涯,开创末来”,从正面教育入手,寻找存在问题的根源,提出解决的办法。这就是心理健康教育,即围绕着心理健康开展的教育。
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高中语文核心素养提升用书:学术论著/中国现当代作家作品/中华传统文化/中国革命传统作品专题研讨 人民教育出版社正版现货
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义务教育教科书 探究活动报告册 物理(八年级下册 双色版) 人民教育出版社、课程 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《普通高中课程标准实验教科书》明确提出 “高中物理课程应促进学生自主学习,让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考。”为此,《义务教育教科书·探究活动报告册 物理(八年级下册双色版)》中编写了大量的实验探究活动,为同学们的自主学习创造条件。
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新中国中小学教材建设史1949 2000研究丛书(英语卷) 课程教材研究所 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《新中国中小学教材建设史研究丛书(949-2000) 英语卷》全面回顾了我国中小学英语教材建国以来变化发展的历程,重点总结人民教育出版社(以下简称人教社)及课程教材研究所949-2000年英语学科教材研究编写工作的经验、成绩以及教训 展现我国英语教材发展的历史全景 归纳英语教材编写的规律和理论,为未来的英语教材建设、发展和研究奠定基础。《新中国中小学教材建设史研究丛书(949-2000) 英语卷》收集和整理了大量宝贵的史实材料,以原始资料为主,保证其来源可靠、准确,陈述客观、真实。
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(DY)I高中语文中国古代诗歌散文欣赏 选修IB 普通高中课程标准实验教科书 人民教育出版社课程教 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
语文选修中国古代诗歌散文欣赏,ISBN 97870720424,作者
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人教版语文同步阅读林中世界统编语文教科书三年级下册是统编语文教材编辑配合义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册编写,供学生课外阅读用。编写本书的目的是为了扩大阅读量,丰富知识,巩固识字,提高阅读能力。
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普通高中课程标准实验教科书 历史 选修4 中外历史人物评说 人民教育出版社 课程 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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义务教育课程标准实验教科书 童年的玩与学 语文同步阅读(五年级下册) 课程教材研究所、小学 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《义务教课程标准实验教科书·童年的玩与学 语文同步阅读(五年级下册)》是配合义务教育课程标准实验教科书语文五年级下册选编的,供学生课外阅读用。选编的目的是为了扩大阅读量,丰富知识,开阔眼界,巩固识字,提高阅读能力。《义务教课程标准实验教科书·童年的玩与学 语文同步阅读(五年级下册)》入选的08篇文章,分成8组,与教科书各组有一定的联系。教师、家长可指导学生配合课内教学,同步阅读。《义务教课程标准实验教科书·童年的玩与学 语文同步阅读(五年级下册)》从多种渠道选材,有些文章的作者姓名、地址不详,无法署名。恳请入选文章的作者与我们联系,以便作出妥善处理。
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心理健康 人民教育出版社,课程教材研究所,职业教育课程教材研 人民教育出版社,【正版图书 无忧售后】
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义务教育教科书语文同步阅读四年级上册纸风铃(人教版配合) [ 人民教育出版社课程教 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
该书是配合统编义务教育教科书语文四年级上册选编的,供学生课外阅读使用。选编该书的目的是扩大学生的阅读量,丰富知识,巩固汉字,提高阅读能力。《义务教育教科书语文同步阅读.四年级上册纸风铃(人教版配合统编教材)》选入58篇文章,包括诗歌、散文和故事,共分为8组,与教科书各单元有一定的联系。教师、家长可指导学生配合课内教学,同步阅读。该书从多种渠道选材,有些文章的作者姓名、地址不详,无法署名。恳请入选文章的作者与我们联系,以便妥善处理。
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本书为了配合数学2必修教科书的使用而编写,介绍了教科书的特色、新的教学理念和一些新的教学方式、方法。
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义务教课程标准实验教科书 走进书里去 语文同步阅读(五年级上册) 课程教材研究所小学语 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《义务教课程标准实验教科书·走进书里去 语文同步阅读(五年级上册)》是配合义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册选编的,供学生课外阅读用。选编本书的目的是为了扩大阅读量,丰富知识,开阔眼界,巩固识字,提高阅读能力。本书入选的9篇文章,分成8组,与教科书各组有一定的联系。教师、家长可指导学生配合课内教学,同步阅读。
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正版人教版数学C类 逻辑推理初步 数学选修数学C类 逻辑推理初步 普通高中课程标准选修课程用书 人民教育出版社
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《义务教课程标准实验教科书·理想的风筝 语文同步阅读(六年级下册)》包括第二次考试、声喝彩、两个鱼罐头、爱的力学、树的故事、善良的心、点亮心烛等内容。
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人教版高中数学A类空间向量与代数教科书学科核心素养提升用书人民教育出版社
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随鸟走天涯 语文自读课本 八年级下册 课程教材研究所、中学 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
自读课本也是课本,它与主要用于课内学习的教科书具有同等重要的地位。它们犹如鸟之两翼,缺一不可。老一辈语文教育家吕叔湘先生说过 “同志们可以回忆自己的学习过程,得之于老师课堂上讲的占多少,得之于自己课外阅读的占多少。我回想自己大概是三七开吧,也就是说,百分之七十得之于课外阅读。课外阅读就语文课来说,决不是可有可无的。”吕先生还说过,他向语文水平高的同志询问语文学得好的原因,得到的回答一律是 得益于课外阅读。对于课外阅读,同学们万万不可忽视。自读课本与教科书是相配套的。从编排上说,教科书每册六个单元,即六个专题 自读课本每册只是把这六个专题细化了,变成一二十个小专题。从内容上说,教科书的专题和选文是按照人与社会、人与自然、人与自我三大领域配置的 自读课本的小专题和选文,是从这三大领域
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本挂图包括日语的平假名表、片假名表、平假名与片假名对照表、浊音和半浊音表、拗音表,其中各表均配有罗马字标注。其中,假名内容采用日语教科书体呈现,便于学习者掌握规范书写,夯实基础。 挂图尺寸866mm 590mm,可张贴在教室等较大的教学空间内,方便教师上课使用,也可用作教室、活动室等空间的装饰。挂图采用157克铜版纸印刷,以亚光膜工艺处理,结实耐用,程度上避免反光问题,方便阅读。
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义务教育教科书教师教学用书 化学 九年级 下册 人民教育出版社课程教 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书与《义务教育教科书化学九年级下册》配套,旨在帮助教师更好地理解和使用教科书,以便完成教学任务,提高教学质量。
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体育与健康(南方版) 中等职业教育课程改革国家规划新教材 人民教育出版社、课程 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《体育与健康(南方版)/中等职业教育课程改革国家规划新教材》把如何过健康的生活、如何根据身体需要合理营养、如何预防疾病、如何保障运动安全和处理运动损伤,以及如何结合专业特点发展体能、提高你的身体素质,如何利用田径、体劋来健身,如何提高球类、健美劋、武术等项目的技能水平等作了适合你的解读,用科学的知识引导你从事各类运动并提高身心健康水平。结合你的运动经验以及健康成长和未来职业发展的实际需要,《体育与健康(南方版)/中等职业教育课程改革国家规划新教材》还提出了许多有意义或是有趣的问题,这些问题的解决和你探索的过程,将使你学会用理性的认识指导体育锻炼实践。《体育与健康(南方版)/中等职业教育课程改革国家规划新教材》中的照片和精美的岔图,还有许多案例、探索园地、知识拓展、信息链接等将加
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公共艺术(美术篇) 中等职业教育课程改革国家规划新教材 人民教育出版社课程教 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《公共艺术(美术篇)/中等职业教育课程改革国家规划新教材》根据办公厅203年3月颁布的《中等职业学校公共艺术课程教学大纲》精神,结合我国中等职业学校教学实际编写而成。教材编写的指导思想为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,为实现建设人力资源大国和强国的战略服务 通过本课程的学习,培养、提高学生的艺术审美修养、创新意识和实践能力,使之成为高素质的全面发展的技术技能人才。《公共艺术(美术篇)/中等职业教育课程改革国家规划新教材》力求做到思想性、科学性、艺术性与实用性相统一。在结构上,通过基础模块与拓展模块、不同美术门类之间的交衩融合,处理好美术课程与相关产业文化的关系,使之具备一定的职业教育特点。以美术的基本门类划分单元,以期使学生对美术有一个基本的了解。考虑到公共艺术课程的特点,
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义务教育课程标准实验教科书语文六年级(下) 课程教材研究所 小学 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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新中国中小学教材建设史1949 2000研究丛书(小学语文卷) 课程教材研究所 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
今年,人民教育出版社成立6。周年,我们谨以这套《新中国中小学教材建设史(949-2000)研究丛书》作为献礼。新中国成立后前50年的教材建设是几代人教人辛勤谱写的历史篇章,凝聚了无数人的心血。回顾、总结这些历史经验,是留给今人和后人的一笔宝贵财富。
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现货 2022年版 义务教育科学课程标准解读 义务教育科学课标解读 初中科学课程标准解读 高等教育出版社
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综合课程论 课程教材研究所 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《综合课程论》包括 课程综合化与综合课程、小学综合实践课程的探索与思考、为什么要设置综合理科、中等师范学校设置综合理科课程的探讨、实施综合课程的问题与对策、关于普通高中综合文科教材编写的思考、综合课程的作用等几十篇文章。
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生字生词卡片一年级下(学生用人教版) 课程教材研究所、小学 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
为满足人教版义务教育教科书语文教学的需要,我们编写了这套《生字生词卡片》。卡片分为“教师用”和“学生用”两种。本册是一年级下学期学生用卡片。卡片每页2个生字,按照课后的“识字表”和“写字表”编写。-34页为“识字表”中的字,共406个。其中红色的字为多音字,不计入生字总数,实际生字400个 正面是生字,配有拼音、笔画数、音序以及部分生字的偏旁 反面是用已学过的认识的生字所组的词语。35-5页为“写字表”中的字,共200个 正面是生字,写在田字格中,配有拼音、笔顺、笔画数、音序以及部分生字的偏旁 反面是用已学过的会写的字所组的词语。在学习中,学生可用卡片进行自学,也可与家长、与同学进行游戏识字,读准字音,认清字形,练习写字。还可用来帮助学生巩固识字,检查考核识字的质量。
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幼儿故事阅读和欣赏 下雨的时候雪花(小班1) 人民教育出版社、课程 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《幼儿故事阅读和欣赏 下雨的时候雪花(小班)》主要讲了两个故事,一只小白兔在草地上蹦蹦跳跳,它看看花,采采蘑菇,玩得真高兴。忽然,刮起风,下起雨来了。小白兔急忙摘了一片大叶子,顶在头上当作伞,这下可淋不到雨了。它走呀走,看到前面走来一只小鸡,给雨淋得叽叽叽地直叫。小白兔连忙叫 小鸡,小鸡,快到叶子底下来吧!小鸡说 谢谢你,小白兔。说着,就走到了叶子底下。小白兔和小鸡一起顶着大叶子往前走,又看到一只小猫给雨淋得喵喵喵地直叫。小白兔和小鸡一起叫 小猫,小猫,快到叶子底下来吧!小猫说 谢谢你们!说着,就走到了叶子底下。不一会儿,雨停了,太阳出来了。小白兔、小鸡和小猫三个好朋友在一起做游戏,玩得真高兴。
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