新教师的六堂必修课 大夏书系(破解初为人师的各种困惑与难题,教师专业发展) (掌握六堂课,入得教学门,破解初为人师的各种困惑与难题)
1.内容丰富:本书既有关于教育、教师的政策理论阐述,又有教育教学典型案例剖析,更有教师情绪控制及调适、教师专业发展、职业生涯规划等新教师面临的一些突出问题的破解之道。 2.作者阵容强大:本书作者为有着丰富教育教学经验的一线教师、管理者或教研员,其中部分教师为湖南省特级教师或正高级教师。可以说,本书是集株洲市 名优特 教师工作经验之大成。 3.精益求精:撰稿历时一年,召开研究会议达6次,整个书稿前后历经7 次修订,精心打磨,推敲细节,精益求精,可谓良心之作。 推荐篇目: 做好教学实施 一、课堂组织 二、教学艺术 三、教学反馈 四、课后辅导 教师情绪调控 一、教师不良情绪的危害 二、教师情绪的自我控制与调节的必要性 三、教师如何有效地控制和调节情绪
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1. 作者担任湖南省株洲市四中校长近15年,有着丰富的教学和管理经验。2. 作者阐述的观点或理念,是基于作为研究样本的株洲市四中的办学实践,总结、比较、反思、提炼出来的,语言朴素、简约,使之与广大教育工作者没有隔膜,更具借鉴意义。3.阐述了关于课堂美、师生美、学校美和实践美,提出了切实可行的创造美的原则、策略与方法。4. 作者博闻强识,信手拈来,有着强大的文学功底,诗歌、典故运用极多。语言凝炼,字字珠玑,没有水分,读来干货颇多。编辑推荐篇章:语文课程的工具性与人文性悟读经典之美诗歌美之所在
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