上学记 何兆武 口述,文靖撰 写 生活·读书·新知三联书店,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
我想幸福的条件有两个 一是个人前途的光明、美好,可是这又非常模糊,非常朦胧,并不是个明确的目标。另一方面,整个社会的前景也必须是一天比一天更加美好,如果社会整体在腐败下去.个人是不可能真正幸福的。这两个条件在我上学的时候恰好同时都有。 当时正是战争年代,但正因为打仗,所以好像直觉地、模糊地,又非常肯定地认为,战争会胜利,胜利以后会是一个非常美好的世界,能过上非常美好的生活。
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上学记(修订版) 何兆武、文靖【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
“中国文库”主要收选加世纪以来我国出版的哲学社会科学研究、文学艺术创作、科学文化普及等方面的著作。这些著作,对我国百余年来的政治、经济、文化和社会的发展产生过重大积极的影响,至今仍具有重要价值,是中国读者、的经典性、工具性名著。大凡名著,均是每一时代震撼智慧的学论、启迪民智的典籍、打动心灵的作品,是时代和民族文化的瑰宝,均应功在当时、利在千秋、传之久远。“中国文库”收集百余年来的名著分类出版,便是以新世纪的历史视野和现实视角,对20世纪出版业绩的宏观回顾,对未来出版事业的积极开拓,为中国先进文化的建设,为实现中华民族的伟大复兴做出贡献。大凡名著,总是生命不老,且历久弥新、常温常新的好书。中国人有“万卷藏书宜子弟”的优良传统,更有当前建设学习型社会的时代要求,中华大地读书热潮空
¥27.19定价:¥102.07 (2.67折)
上学记 何兆武 口述 文靖【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
旧社会没有标准教科书,考试没有“标准答案”,各个老师教的不一样,各个学校也不同,有很大的自由度。我觉得这有一个大的好处 教师可以在课堂上充分发挥自己的见解,对于学生来讲,至少比死盯着一个角度要好得多。“转益多师是吾师”,学术上独尊一家,其会的都一棍子打死,那就太简单化了。人类的文化也是这样,什么都绝对化、纯粹化总是很危险的。读书不一定非要有个目的,而且是没有任何蹿的,读书本身就是目的。读书本身带来内心的满足,好比一次精神上的漫游,在别人看来,游山玩水跑了一天,什么价值都没有,但对我来说,过程本身就是大的价值,那是不能用功利标准来衡量的。对我来说,平生读书最美好的岁月只有两度,一次是从初二到高一这三年,另一次就是西南联大的七年。……939至946年,我在西南联大度过了整整七年,读过四个
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苇草集 何兆武【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
“人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西,但他是一根能思想的苇草……因而我们的全部尊严就在于思想。”何兆武先生的这本随笔取名为《苇草集》,乃是他以史家的洞见,记录自己多年来对思想史研究的一些感触与成绩。本书以随笔的形式,谈论了历史学的两重性论略、中国传统思维与近代科学问题、自然权利的观念与文化传统等问题,学人之笔,读来让人颇多受益。
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上学记 何兆武、文靖 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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人类精神进步史表纲要 [法]孔多塞 何兆武 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《史表》一书鲜明地的映了启蒙时代的历史观,在书中他努力想阐明历史发展规律、阶段和动力都是什么。《史表》一书的主旨就在于表明,历史乃是人类理性不断解放的过程 步是从自在环境的束缚之下解放出来,第二步是从历史的束缚之下解放出来。进步的要义就在于扫除历史前进道路上的障碍,这些障碍来自两个方面 既来自在上者的专制主义和等级制度,也来自在下者的愚昧和偏见 但是这两者都可以、并且应该由政治的和知识的革命而被扫除。历史也就是一幕理性力量的自我发展的表现。人类必须服从自然律 但人类集体长期努力的结果,也反过来可以约束和利用自然力,而这仍然可以视为自然界的一个组成部分 也就是说,人之解放于自然界的束缚,这本身也是自然的。同样,人类自由的增长,其本身也是自然律的一部分。这样,8世纪启蒙运动的历史观,—
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上学记 何兆武 口述 文靖 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
旧社会没有标准教科书,考试没有“标准答案”,各个老师教的不一样,各个学校也不同,有很大的自由度。我觉得这有一个大的好处 教师可以在课堂上充分发挥自己的见解,对于学生来讲,至少比死盯着一个角度要好得多。“转益多师是吾师”,学术上独尊一家,其会的都一棍子打死,那就太简单化了。人类的文化也是这样,什么都绝对化、纯粹化总是很危险的。读书不一定非要有个目的,而且是没有任何蹿的,读书本身就是目的。读书本身带来内心的满足,好比一次精神上的漫游,在别人看来,游山玩水跑了一天,什么价值都没有,但对我来说,过程本身就是大的价值,那是不能用功利标准来衡量的。对我来说,平生读书最美好的岁月只有两度,一次是从初二到高一这三年,另一次就是西南联大的七年。……939至946年,我在西南联大度过了整整七年,读过四个
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上学记 何兆武 口述,文靖 撰写 生活·读书·新知三联书店,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
何兆武教授的这部口述浓缩了20世纪中国知识分子的心灵史。它叙述的尽管只是1920年代-1940年代末不足30年间他学生时期的陈年往事,却蕴含着一个饱经沧桑的老人对整个20世纪历史的反思,对我们重新认识过往、观察现在以及展望未来都有着重要的启迪,这大概是这本书能够激起读者广泛共鸣的原因。这本书同时又是很个性化的,何先生不惮于表露自己的真情实感,不忌讳议论先贤的道德文章,既树立了理性的尊严,又使自己的性情展露无遗。在目前这个功利滔滔的的世界上,何先生对知识与真理的热诚仿佛一股清泉,可以冲洗那些被免得熏染的心灵,使其复现润泽。这也是老一代知识分子风范的存照。任何津津乐道于名人八卦消息的解读,都大大偏离了何先生的志趣。久已厌倦标签化历史著作的读者,可以从这本书中获得丰富、鲜活的历史体验,特别是今天“上
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德国的浩劫 (德)梅尼克 著,何兆武 译 生活·读书·新知三联书店,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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18世纪哲学家的天城【售后无忧】 「本店部分图书为稀缺古旧书籍,您下单之前可与在线客服联系」
本书原为作者对专业研究者所作的一系列演讲,其性质为史论,事先假定听众对有关史实已有知识,故于史实阐述甚少。这本小说包括1930年4月下旬根据斯多尔基金在耶鲁大学法学院所做的四交次演讲。在准备刊行这几篇讲演时,我曾做了一些改动,主要是文字上的。但是此处所刊行的后三篇讲演中有某些段落,由于时间不够,在讲演时当然就被改动了。
¥57.20定价:¥127.00 (4.51折)
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何兆武教授的这部口述浓缩了20世纪中国知识分子的心灵史。它叙述的尽管只是1920年代-1940年代末不足30年间他学生时期的陈年往事,却蕴含着一个饱经沧桑的老人对整个20世纪历史的反思,对我们重新认识过往、观察现在以及展望未来都有着重要的启迪,这大概是这本书能够激起读者广泛共鸣的原因。这本书同时又是很个性化的,何先生不惮于表露自己的真情实感,不忌讳议论先贤的道德文章,既树立了理性的尊严,又使自己的性情展露无遗。在目前这个功利滔滔的的世界上,何先生对知识与真理的热诚仿佛一股清泉,可以冲洗那些被免得熏染的心灵,使其复现润泽。这也是老一代知识分子风范的存照。任何津津乐道于名人八卦消息的解读,都大大偏离了何先生的志趣。久已厌倦标签化历史著作的读者,可以从这本书中获得丰富、鲜活的历史体验,特别是今天“上
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18世纪哲学家的天城 (美)贝克尔 著,何兆武 译 全国多仓发货,物流便捷,正版保证,欢迎选购!
本书原为作者对专业研究者所作的一系列演讲,其性质为史论,事先假定听众对有关史实已有知识,故于史实阐述甚少。这本小说包括1930年4月下旬根据斯多尔基金在耶鲁大学法学院所做的四交次演讲。在准备刊行这几篇讲演时,我曾做了一些改动,主要是文字上的。但是此处所刊行的后三篇讲演中有某些段落,由于时间不够,在讲演时当然就被改动了。
¥18.00定价:¥68.25 (2.64折)
上学记 何兆武,文靖 著 生活·读书·新知三联书店【正版书】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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人类精神进步史表纲要,(法)孔多塞 何兆武等,生活·读书·新知三联书店,9787108011374
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【正版现货】读书文丛:苇草集 何兆武 著 生活·读书·新知三联书店 电子发票!售后无忧!极速发货1
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这本小书《上学记》确实是一个偶然的产物。四年前,青年友人文静女士来找我谈话,想从我这里了解一些旧时代学生生活的情况。当时我没有任何思想准备,更谈不到思想上的酝酿,只是东拉西扯地信口闲谈。文静女士据此写了几篇小文,居然得到刊载,这或许引起了她的兴趣,于是又连续和我几度闲谈。就我而言,事先并无写书或出书的念头,只不过是零星回忆一些往事而已,所以全然没有一个整体的构思,闲话太多,较重要的事情却多有遗漏,乃至后来读到成稿时,已经难以重起炉灶,只不过在个别字句上略加修饰,点缀成文。
¥98.25定价:¥197.50 (4.98折)
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¥14.90定价:¥65.21 (2.29折)
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上学记(第3版) 文靖、何兆武【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
我想幸福的条件有两个 一是个人前途的光明、美好,可是这又很模糊,很朦胧,并不一定是个明确的目标。另一方面,整个社会的前景也必须是一天比一天更加美好,如果社会整体在腐败下去,个人是不可能真正幸福的。这两个条件在我上学的时候恰好同时都有。当时正是战争年代,但正因为打仗,所以好像直觉地、模糊地,又很肯定地认为,战争一定会胜利,胜利以后一定会是一个很美好的世界,一定能过上很美好的生活。——何兆武本书曾获 第三届国家图书馆文津图书奖(2008年)华语图书传媒大奖(2006年度历史传记书)
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德国的浩劫 (德)梅尼克(Meinecke,F.)著;何兆武译 生活·读书·新知三联书店
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上学记(第3版) 文靖、何兆武【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
我想幸福的条件有两个 一是个人前途的光明、美好,可是这又很模糊,很朦胧,并不一定是个明确的目标。另一方面,整个社会的前景也必须是一天比一天更加美好,如果社会整体在腐败下去,个人是不可能真正幸福的。这两个条件在我上学的时候恰好同时都有。当时正是战争年代,但正因为打仗,所以好像直觉地、模糊地,又很肯定地认为,战争一定会胜利,胜利以后一定会是一个很美好的世界,一定能过上很美好的生活。——何兆武本书曾获 第三届国家图书馆文津图书奖(2008年)华语图书传媒大奖(2006年度历史传记书)
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人类精神进步史表纲要 (法)孔多塞 著,何兆武 等译 生活·读书·新知三联书店【正版书】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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¥35.00定价:¥200.10 (1.75折)
正版! 读书文丛:苇草集, 9787108012685, 生活·读书·新知三联书店【正版图书可开发票】 正版图书]
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¥41.21定价:¥144.99 (2.85折)
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¥28.70定价:¥62.40 (4.6折)
上学记 何兆武 三联书店 精装 2013版 现货 老版珍藏 何兆武口述/文靖执笔 生活·读书·新知三联书店 978710
¥83.00定价:¥83.00
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¥70.00定价:¥141.00 (4.97折)
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¥84.00定价:¥177.37 (4.74折)
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¥47.03定价:¥95.06 (4.95折)
上学记 何兆武 口述,文靖 执笔 生活·读书·新知三联书店,【正版保证】
《上学记(精)》(作者文靖)是何兆武教授的这部口述浓缩了20世纪中国知识分子的心灵史。《上学记(精)》叙述的尽管只是1920年代-1940年代末不足30年间他学生时期的陈年往事,却蕴含着一个饱经沧桑的老人对整个20世纪历史的反思。
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上学记 何兆武 口述,文靖 执笔 生活·读书·新知三联书店【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《上学记(精)》(作者文靖)是何兆武教授的这部口述浓缩了20世纪中国知识分子的心灵史。《上学记(精)》叙述的尽管只是1920年代-1940年代末不足30年间他学生时期的陈年往事,却蕴含着一个饱经沧桑的老人对整个20世纪历史的反思。
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读书文丛:苇草集 何兆武 著【正版保证】. 全国三仓发货,物流便捷,正版书放心购买!
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人类精神进步史表纲要 [法]孔多塞 何兆武【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《史表》一书鲜明地的映了启蒙时代的历史观,在书中他努力想阐明历史发展规律、阶段和动力都是什么。《史表》一书的主旨就在于表明,历史乃是人类理性不断解放的过程 步是从自在环境的束缚之下解放出来,第二步是从历史的束缚之下解放出来。进步的要义就在于扫除历史前进道路上的障碍,这些障碍来自两个方面 既来自在上者的专制主义和等级制度,也来自在下者的愚昧和偏见 但是这两者都可以、并且应该由政治的和知识的革命而被扫除。历史也就是一幕理性力量的自我发展的表现。人类必须服从自然律 但人类集体长期努力的结果,也反过来可以约束和利用自然力,而这仍然可以视为自然界的一个组成部分 也就是说,人之解放于自然界的束缚,这本身也是自然的。同样,人类自由的增长,其本身也是自然律的一部分。这样,8世纪启蒙运动的历史观,—
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上学记 何兆武 口述 文靖 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
旧社会没有标准教科书,考试没有“标准答案”,各个老师教的不一样,各个学校也不同,有很大的自由度。我觉得这有一个大的好处 教师可以在课堂上充分发挥自己的见解,对于学生来讲,至少比死盯着一个角度要好得多。“转益多师是吾师”,学术上独尊一家,其会的都一棍子打死,那就太简单化了。人类的文化也是这样,什么都绝对化、纯粹化总是很危险的。读书不一定非要有个目的,而且是没有任何蹿的,读书本身就是目的。读书本身带来内心的满足,好比一次精神上的漫游,在别人看来,游山玩水跑了一天,什么价值都没有,但对我来说,过程本身就是大的价值,那是不能用功利标准来衡量的。对我来说,平生读书最美好的岁月只有两度,一次是从初二到高一这三年,另一次就是西南联大的七年。……939至946年,我在西南联大度过了整整七年,读过四个
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一个人生来就有可以接受各种感觉的能力,有可以知觉和辩别它们所由之而组成的那些结单纯的感觉的能力,可以保存它们、认识它们、组合它们,可以在它们之间比较这些组合,可以掌握它们的共同之处和它们的不同之点,可以对所有这些对象加上各种符号以便更好地认识它们并促成各种新的组合。tt tt
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18世纪哲学家的天城 (美)贝克尔 著,何兆武 译 生活·读书·新知三联书店,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
本书原为作者对专业研究者所作的一系列演讲,其性质为史论,事先假定听众对有关史实已有知识,故于史实阐述甚少。这本小说包括1930年4月下旬根据斯多尔基金在耶鲁大学法学院所做的四交次演讲。在准备刊行这几篇讲演时,我曾做了一些改动,主要是文字上的。但是此处所刊行的后三篇讲演中有某些段落,由于时间不够,在讲演时当然就被改动了。
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德国的浩劫,(德)梅尼克(Meinecke,F.)著;何兆武译,生活·读书·新知三联书店
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