教育心理学-实践者-研究者之路(亚洲版) (新加坡)陈允成 等著,何洁,徐林,夏霖 译 9787208069725 上海
本书致力于介绍在亚洲课堂这一文化背景下教育心理学中一些最重要的理论。每一章都以新加坡课堂上发生的情景为序幕。它截取了新加坡学生和教师的情绪、关注点和反思,既作为刺激物,又作为背景,用来讨论理论的启示和应用。
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教育心理学 实践者 研究者之路(亚洲版) [新加坡]陈允成 何 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
亚洲背景 对于那些新加坡学校教学以及将心理学理论应用于亚洲课堂感兴趣的人而言,本书中的本土元素,也就是新加坡的背景,使其成为一本的教材。问题情景 每章均以一个真实的课堂情景作为引子,来引导思考和学习。新理论 不仅覆盖大量的基础性理论,如皮亚杰、维果茨基、布鲁纳以及班杜拉,也包含当代新研究成果,如霍华德·加德纳、罗伯特·斯腾伯格以及瑞文·费厄斯坦。行动研究 给出行动研究的实践以及将观察技巧与假设检验的方法结合起来的建议。教师工具箱 提供大量实践性的课程建议以及应用。链接 提供有关新信息的网络链接以及网址,如新加坡。案例阐释 通过特定的案例对理论及其相关概念进行阐述。现场经验问题 使读者对在广泛的社会、学校以及课堂中所学到的理论作进一步概念化。
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科罗拉多大学幼教专家唐娜.威特默领衔著作 给父母和早期教育研究者的建议 一切努力都是为了让孩子 拥有更美好的童年 我们能留给孩子们的永恒遗产只有两件立足之根与飞翔之翼。 父母总是有潜力获得人类可以享受到的满足感:将一个孩子养育成一名情绪稳定且成熟的青年后所带来的幸福感。对于成年人而言,再也没有比这更大的恩赐了;对于孩子而言,再也没有比这更珍贵的礼物了。 成为孩子的目的是了解生命的乐趣,而养育孩子的目的是了解生活的美丽。 我们知道,要让一个幼儿得到的发展,的方式就是给予他无限的爱,为他建立良好的安全感和自尊,这足以影响所有其他经验,他将从中终生获益
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探究儿童心理的20个经典研究/高等院校心理学专业精品教材系列/何洁/叶艳/张琼|责编:王波/浙江大学出版社 探究儿童心理的20个经典研究
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