怎么辨认东西南北?怎么判断距离远近? 拿一张动物园的平面图,你能找到想去看的企鹅和河马吗? 如果朝着一个方向一直走,能不能走到天边? 昼夜更替是怎么来的,四季的轮回又是谁在主导? 所有大人们习以为常的地理常识和地理思维,都可以回到孩子的视角,变得妙趣横生! ☆ 儿童视角 小时候,我们有很多稀奇古怪的念头,比如,我们以为爬上*的山就可以摘到星星,要是一直走、一直走,就会走到天边。 这本书的所有问题,都从孩子的视角讲起,从孩子的生活经验出发,去探索所有的地理问题 就好像它们*次被发现一样。 ☆趣味 说到距离,你听到*多的就是米、公里这些,可是你知道胡夫金字塔是多少腕尺吗?我们小时候很喜欢给别人起外号,你大概想不到,很多路、很多地方的名字,就像你给同学起外号一样有趣。 这本
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儿童视角 :对于有些枯燥的地理学科,本书总是从孩子那些稀奇古怪的小念头或他们正在经历的小生活讲起,顺着他们想象力的触角,引出要阐述的内容:爬上很高很高的山,就能摘到星星了吧?如果向着一个方向一直走,总有一天能走到天边吧?给朋友指一次路,东南西北立刻就分得清;参观一次动物园,孩子就学会了如何使用、绘制平面图 地理这么简单,这么好玩,许多深奥的地理问题,原来我们小时候早就想过! 思维启迪 :和许多偏重讲自然地理、人文地理的地理书不同,本书作者把注意力更多放在启迪儿童的地理思维上,比如在说方位时,我们为什么常说东北、西北,而不说北东、北西?书中对这样的问题追根究底,就是要帮孩子建立一种地理思维,因为万事万物都有自己的道理,懂得这道理,才能触类旁通。 语言生动: 把复杂的地理问题讲明
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