本书分上、中、下三篇,上篇是我们怎样看待学生,谈发展的学生观 中篇是我们怎样看待班级,谈开放的班级观 下篇是我们怎样看待自己,谈成熟的自我观。全书从三个方面业展示我们的努力 一是每一章前的导读要点,这是统领全书的灵魂 二是逐章的阐述,这是全书的主体,构成了全书的骨架与血肉 三是子课题研究报告,这是全书立论的依据,是新思维得以产生的土壤。
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