1、《像冠军一样教学》《刻意练习:如何成为一个高手》作者、教育家道格 莱莫夫新作。 2、将人工智能落实于教学应用场景,创建教育和学习新模式,构造学校组织新形态。 3、包含众多简单易行的教学技术与方法,帮助教师收获坚实的基础性教学技能,以便教师更快更好地适应线上教学,以及在线上线下教学模式之间切换自如。
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创建思维课堂:引领当今教育变革 大夏书系 (创建思维课堂,培养创造性、批判性和协作性思维)
创建思维课堂,培养创造性、批判性和协作性思维 ☆本书有助于学校领导者、教师和专业开发人员理解创建思维课堂的重大意义和必要条件。此外,本书内容丰富、实用性强、理论和实践知识扎实,是一本不可多得的好书。 ☆本书为全体教师提供了实用有效的方法,并以这些方法在整个探究式学校教育中培养创造性、批判性和协作性思维。 ☆本书的作者罗兰 凯思于1994 年与他人共同创立了 批判性思维联盟 (TC2),而另一位作者加菲尔德 吉尼 纽曼是TC2的高级国家顾问。TC2 是一个由 70 多个学区、学校和教育机构组成的非营利性协会,该协会与 20 多万名教育工作者合作,致力于将思维融入到教学和专业实践中。 编辑推荐篇章: 机遇与挑战/003 思维是关键/031 营造思维课堂的框架/067 培养自我调节型学习者/192
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创建思维课堂 引领当今教育变革 大夏书系 培养学习力译丛 正版 华东师范大学出版社
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Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787302519942 Author 作者 陈红美,司小侠,车艳菊 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 217页 Publisher 出版社 清华大学出版社 Publication Date 出版日期 2019-05-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书是为提高人力资源管理专业学生的英语能力而编写的教材,包括以下主题:人力资源管理、工作分析、人力资源规划、招聘、员工配置、培训需求分析、绩效管理、薪酬管理、激励劳动关系管理。 本书共有十个单元,每单元由以下几部分组成:课文——本单元所涉主题的基本理论、主要领域、常用方法;单词——课文中出现的新词,读者由此可以积累专业基础词汇;词组——课文中的常用词组;缩略语——课文中出现的、业内人士必须掌握的缩
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如何在线教学:教师在智能教育新形态下的生存与发展 教师教学想法与教学视频案例实践指导用书 在线学习的课堂策略 创建教育和 《像冠军一样教学》作者、教育家道格·莱莫夫新作,将人工智能落实于教学应用场景
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如何在线教学 教师在智能教育新形态下的生存与发展【确保正版 支持发票】 支持电子发票,请确认收货以后联系在线客服
1、《像一样教学》《刻意练习:如何成为一个高手》作者、教育家道格 莱莫夫新作。 2、将人工智能落实于教学应用场景,创建教育和学习新模式,构造学校组织新形态。 3、包含众多简单易行的教学技术与方法,帮助教师收获坚实的基础性教学技能,以便教师更快更好地适应线上教学,以及在线上线下教学模式之间切换自如。 4、《如何在线教学》旨在帮助教师收获坚实的基础性教学技能,以便教师更快更好地适应线上教学,以及在线上线下教学模式之间切换自如。通过阅读本书,教师们可以得到关于以下问题的解答:同步课和异步课各自的优缺点是什么,两者之间有何区别,如何使两者协同发挥作用?如何通过教学内容和技能在线上教学中与学生建立和维持联系?如何在线上教学中利用线上互动来提高学生的注意力?如何设置远程课堂中的暂停点以要求学生积
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版语文阅读(七年级上):假如给我三天光明 [美]海伦·凯勒,王林 陈红
孩子再不阅读,考试连卷子都做不完!——部编版语文教材主编 温儒敏 ◆部编版语文教材主编温儒敏指出:要激发孩子读书的兴趣,注意阅读方法问题,重视阅读速度的教学,要养成“不动笔墨不读书”的习惯。本书系全方案帮助学生实现这些阅读目标。 ◆名著阅读课程配套设计,阅读导引?阅读进度指导?阅读方法指导?专题讨论多管齐下,破解全国普遍存在的中学生名著阅读难题! ◆无论身处艰难困苦,还是深受命运眷顾,海伦?凯勒的经历都能给你感动、激励和启迪。 ◆荟萃海伦?凯勒几部自传精华,译自英文原版,聆听海伦?凯勒真实的心声。 ◆优选版本,名家名译,环保纸张,精良印刷,提升文学名著阅读品味。
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《自恋主义文化(心理危机时代的美国生活)》(作者克里斯托弗·拉什)阐述的是“一种正在死亡的生活--一种崇尚竞争的个人主义文化”。20世纪六七十年代的美国和西方社会,焦虑的、自我关注的自恋性格,正逐渐取代了弗洛伊德时代那种深受严厉的超我意识压抑的歇斯底里型性格。自恋主义,正是当代西方社会文化的核心性格与心理特征,也是当代西方社会文化与心理危机的根源,本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
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孩子再不阅读,考试连卷子都做不完! 部编版语文教材主编 温儒敏 ◆部编版语文教材主编温儒敏指出:要激发孩子读书的兴趣,注意阅读方法问题,重视阅读速度的教学,要养成 不动笔墨不读书 的习惯。本书系全方案帮助学生实现这些阅读目标。 ◆名著阅读课程配套设计,阅读导引 阅读进度指导 阅读方法指导 专题讨论多管齐下,破解全国普遍存在的中学生名著阅读难题! ◆无论身处艰难困苦,还是深受命运眷顾,海伦 凯勒的经历都能给你感动、激励和启迪。 ◆荟萃海伦 凯勒几部自传精华,译自英文原版,聆听海伦 凯勒真实的心声。 ◆优选版本,名家名译,环保纸张,精良印刷,提升文学名著阅读品味。
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