郑学志编著的《班主任工作招招鲜》内容介绍:初做班主任,心里确实比较紧张。尽管在做这天下*小的“主任”领导之前,已经对这个工作设想了N次,但是真的要做了,心里还是没有多少底。不知道究竟要做些什么,不知道如何使自己美好的愿望变成现实。学生还没有来的时候,盼望学生早点来。学生来了,所有的事情又毫无头绪。怎么办?
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万千教育·班主任与家长沟通的艺术:创建优质家校关系的60个策略 《做一个会“偷懒”的班主任》作者郑学志的另一部代表作,《与学生家长“过招”》的修订版。
该书是郑学志老师在其代表作《与学生家长 过招 班主任的家长工作艺术和技巧》一书的基础上修订而成的。 作者根据自己*近10年来的研究和工作经验,重新审视了全书的主题、书名和内容,提炼出了更鲜明的主题 构建良好家校共同体,创建新型家校关系 ,并对全书的内容进行了细致的修订。新增加的一章 用新型家校关系点亮您的教育生活 构建良好家校共同体的策略 ,能更好地反映新时代背景下的家长工作要求和家校沟通方法。作者对原有章节也做出了适当的增减。 《班主任与家长沟通的艺术》具有更强的可读性和实践指导性,可作为广大班主任开展家长工作的优秀指导书。
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大夏书系·挑战班主任19项全能 郑学志 主编 华东师范大学出版社【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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万千教育·班主任工作的60个“鬼点子” 全国班级自主教育管理实验团队刘坚新和郑学志两位专家合著,十多位名师倾情推荐,给班主任的60个锦囊妙计。
如何通过网格管理法,提升班级管理的效率? 如何通过班级议事法,形成完善的活动规划? 如何通过心灵档案法,追踪学生的问题行为? 如何通过文化建构法,打造班级的文化名片? 班主任工作要多一些 鬼点子 。 鬼点子 不是小聪明,而是班主任工作的大智慧。本书中的60个 鬼点子 ,蕴含了鲜活的教育案例、灵活的教育策略和深刻的教育理论,能够切实地拓宽班主任的工作思维,提升班主任的班级管理能力。 本书是作者在《班主任工作的55个 鬼点子 》一书的基础上修订而成的。全书改动的篇幅较大,更具可读性和实践指导性。
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万千教育·做一个会“偷懒”的班主任:班级自主教育管理的艺术和技巧(第二版) 全国班级自主教育管理实验的标志性成果,郑学志老师的代表作;一版获近14000条读者好评;25位名师倾情推荐。
初看此书,您可能会觉得书名离经叛道,甚至会认为作者也是离经叛道之人。然而,当您打开这本书,读到 序言 时,您就会感到一股浓郁的智慧气息扑面而来并欲罢不能;而当您深入研读书中的每一个章节时,您会激动地发现每一种管理方法和技巧都体现了深刻的教育原理和规律。作者郑学志老师在书中展现出来的教育智慧可能会从此改变您的教育人生。 只有班主任学会 偷懒 ,把班级还给学生,引导学生学会自主教育管理,学生才能真正获得成长。郑老师主持全国班级自主教育管理实验多年,他撰写的《做一个会 偷懒 的班主任》可以说是该实验的标志性著作,系统总结了实验的重要成果,值得每一位想尝试班级自主教育的班主任学习。 第二版与*版相比,内容改动较多,纳入了更多的、更新的、更有趣的、更有效的做法,有了更强的操作性和可读性。*版近140
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初中主题班会设计技巧与优秀案例(万千教育) 《高中主题班会设计技巧与优秀案例》姐妹篇
本书是目前*实用的初中主题班会设计指导用书,由国内十多位优秀班主任联袂打造。全书从初中*需要召开的一系列主题班会入手,遴选了**借鉴性的23个完整的主题班会案例,具有较强的实践指导性和可读性。它是广大初中班主任*给力的班会课助手!它是《高中主题班会设计技巧与优秀案例》的姐妹篇。
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做一个会"偷懒"的班主任——班级自主教育管理的艺术和技巧(第2版) 中国轻工业出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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班主任与家长沟通的艺术 创建优质家校关系的60个策略 中国轻工业出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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大夏书系 全国中小学班主任培训用书 班级管理60问 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
班级管理,不仅是班主任的要务,更是所有教师需要关注和修炼的专业能力。《大夏书系·全国中小学班主任培训用书 班级管理60问》针对班级管理可能涉及的问题,以案例切八进行深八细致的分析讲解,给教师全面的指引。既有常规、稳妥的稳招,又有精彩、具有创新性的妙招,还有成熟、富有个性的绝招。
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《高中主题班会设计技巧与案例》是全国班主任、班主任国培讲师郑学志倾力打造的一本高中主题班会设计指导书。书中先系统地阐述了高中主题班会的设计与组织技巧,然后介绍了2个完整的高中主题班会的案例。《高中主题班会设计技巧与案例》呈现出几个鲜明的特点 ()作者队伍十分。十余位作者都是国内有着多年班主任工作经验的班主任,书中的许多主题班会都曾获过省市级以上奖项。(2)案例的可借鉴性强。2个案例涉及了高中三年最主要的、最有必要开设的班会课,各案例的介绍很详尽,对读者有很好的指导作用。(3)具有较强的可读性。无论是方法的介绍还是案例的呈现,作者都采用了轻松、活泼的表达方式,在带给读者深切教育启示的同时,还使读者产生愉悦的阅读体验。
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2024年河北专升本考试 微型计算机原理及应用C程序设计 共2本任选备注
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