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丛书从当前我国学前教育研究领域的短板入手,介绍了国外学前教育在如何为婴幼儿提供高质量的保育、如何观察和评价儿童、如何促进儿童社会性发展等方面的*研究成果。强大的理论基础与可观察、可劋作实践技能的完美结合,是这套书*的亮点 不断更新板次,增加*的研究成果,更是让这套书受到持续的关注。观察儿童—儿童行为观察记录指南(第二版)为什么观察如此重要?观察让我们得以生存。为什么观察对于教师如此重要?观察让我们了解孩子,有效履行保育者、观察者、早期教育者和家长的职责。本书不仅教给教育工作者9种具体的观察方法,还教给人们如何解读、运用观察所获得的信息。
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