全国高等医药院校PBL教学改革创新教材 药理学 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《全国高等医药院校PBL教学改革创新教材 药理学》编写指导思想注重基本知识、基础理论与基本技能,突出思想性、科学性、先进性、启发性和实用性,以更新、更深、更精为目标,对全书进行整体设计、对内容进行全面调整。全书分为十二篇四十八章。多数章节以问题的提出和药物研究的新趋势为主线,介绍了药物的来源、开发、应用的发展过程,尤其是在药物的作用机制方面增加了新理论和新进展。部分篇章增加了概述,帮者总结回顾相关理论的基础和研究的进展,提出问题,旨在引导教学,强化后续学习的。根据参编专家的意见和建议,本书仅提供重要英文名词术语及药物的非专利英文命名,未编写英文提要、总结等,建议读者结合本教材内容检索阅读英文专著或其他相关英文材料。为便于理解记忆,本书在编写、印刷过程中对名词术语、概念、常用药物名
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《全国高等医药院校PBL教学改革创新教材 药理学》编写指导思想注重基本知识、基础理论与基本技能,突出思想性、科学性、先进性、启发性和实用性,以更新、更深、更精为目标,对全书进行整体设计、对内容进行全面调整。全书分为十二篇四十八章。多数章节以问题的提出和药物研究的新趋势为主线,介绍了药物的来源、开发、应用的发展过程,尤其是在药物的作用机制方面增加了新理论和新进展。部分篇章增加了概述,帮者总结回顾相关理论的基础和研究的进展,提出问题,旨在引导教学,强化后续学习的。根据参编专家的意见和建议,本书仅提供重要英文名词术语及药物的非专利英文命名,未编写英文提要、总结等,建议读者结合本教材内容检索阅读英文专著或其他相关英文材料。为便于理解记忆,本书在编写、印刷过程中对名词术语、概念、常用药物名
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