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从“国富”到“民富”——日本“国民收入倍增计划”的历史意义与启示
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吴洪霞、李未熟主编的这本《新闻综合实训》分三大部分。**部分为绪论,重点阐述本书的编辑目的,创新点,以及建议各新闻院系如何使用这本教材。第二部分为基础实训,训练学生的基础能力,即新闻发现和选题汇报。新闻发现是一种十分重要的能力,没有发现便没有新闻;选题汇报也是一种能力,在汇报中撞击从而敲定选题,变事情为事件,是所有新闻院系学生从来没有训练过的,本部分意在加强这方面的能力。第三部分为专题实训。纸质媒体记者、编辑必须掌握的基本新闻体式,如消息、记者调查、从材料中拎新闻、以通讯员身份为新闻媒体写作等方面,逐一进行实训,以期达到与新闻媒体、与企事业宣传单位无缝对接的目的。
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本书主要从大历史的宏观视角,将民国时期的“三农”思想置于20世纪中国和世界农业现代化以及“三农”思想发展的宏观背景中,分析民国时期中国“三农”思想演进路径及其在中国和世界“三农”思想史中的地位,深化对民国“三农”思想史的研究,总结中国“三农”学术史的历史经验,为未来中国“三农”理论的发展及政策的完善提供历史经验。因此,本书研究主要采取史论结合法、比较研究法和多学科综合研究法进行。
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罗洪霞、华岚主编的《纳税会计实务》是针对高职高专财会类专业学生的培养目标、知识结构、职业能力和就业方向等要求组织编写的。在编写过程中,我们力求体现实践性和可操作性,注重职业岗位对涉税业务知识的需要。在编写体例上,尽可能地贴近高职高专学生的特点,通过职业情境提出相关问题和思考,同时,列举大量的例题,较系统地阐述了企业主要税种的法律规范、税额计算、纳税申报和基本会计核算,为具备应有的岗位从业能力打下坚实的基础。本书是根据任务目标来设计教学内容的,在每章附有技能测试题(附答案)和业务拓展、案例分析等,整个体系合理、科学,结构严谨,语言通俗易懂,具有很强的理论性、操作性和实用性。它不仅便于教师备课,而且会使学生在课堂教学和自学过程中感觉比较轻松,从而激发学生学习兴趣,提高学习效
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陈伯礼、潘丽霞、徐信贵编著的《行政法与行政诉讼法》根据**的行政法规,结合案例,论述了行政法与行政诉讼法的基本理论和原则,讨论行政法与行政诉讼法领域的*前沿的问题,并展望了行政法与行政诉讼法的新趋势和新发展,针对行政法与行政诉讼法中的热点问题,作者也提出了自己的观点。
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周列平、乔荣、王艳霞主编的《行业会计》基于工作任务来驱动整个教学环节,设置了七大学习情境,每个学习情境都列明了任务描述、能力目标和知识目标,力求在教学中让学生带着任务、带着目标去学习。每个学习情境又分别设计了工作任务,体现了工作过程和学习过程的一体化。全书内容涉及各类行业,各校可根据专业、课程目标及学生的具体情况选取和组织相关内容进行模块化教学。
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陈绍林、唐道远等编著的这本《线性代数》共分五章,内容包括:行列式、矩阵、向量组的线性相关性、线性方程组、相似矩阵与二次型。“线性代数”课程的特点是概念多,公式多,逻辑性强。本书保持了线性代数经典的内容和传统的体系,叙述通俗易懂,论证简明扼要。
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