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  •  高校英语教师教学信念的构成与职业发展

    高校英语教师教学信念的构成与职业发展

    随着社会的不断发展,人们越来越注重高等教育的整体质量,特别是高等教育院校展的英语教学,早已从应试教育的阶段过渡到素质教育时期。高等教育院校想要满足教学需求,提高英语教学整体质量,培养社会发展所需要的复合型人才,就必须围绕国家高等教育改革重战略目标,坚持立德树人的根本任务,完善教学保障体系,为大学生的茁壮成长提供更好的发展平台。 在高等教育国际化、大众化背景下的英语教学改革中,很多院校抓住发展机遇,转变思想观念,改变教学模式和课程体系,推现代化教学方法、教学技术,培养大学生英语应用能力,获得了较好的效果。

    王文倩 /新华出版社

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