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作业设计 基于学生心理机制的学习反馈 本书深入研究了作业的教学功能和心理机制,同时很接地气,有丰富的各学科案例,既有现象分析,又有系统的操作性建议。
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一课研究丛书·图形与几何系列:长方体的认识、表面积和体积教学研究
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正版现货 项目化学习套装5册 项目化学习的实施+项目化学习设计+跨学科的项目化学习+重新定义学习+跨学科项目经典案例
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项目化学习设计 学习素养视角下的国际与本土实践 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书是上海市教育科研重大课题“‘零起点’政策背景下指向终身发展的儿童学习的基础素养的课程与教学培育研究”的研究成果,是基于学习的基础素养三年来的理论探索与现场实践。作者针对我国中小学教师、学科课程教学现状,选择立足学科、基于课程标准、指向学习的素养的项目化学习的探索,提炼了学习的素养视角下项目化学习的的四个特征 核心知识的再建构,创建真实的驱动性问题和成果,用高阶学习的包裹低阶学习的,以及将素养转化为持续的学习的实践 创建了包括六个维度的项目设计框架,充分体现了项目化学时代性、本土化的特点 针对学科项目化学习的设计、跨学科项目化学习的,给出了符合我国本土情况的大量项目化学习的设计案例和辅助工具,并结合理论框架进行了详细的分析和点评。作者旨在清晰直白地回应 如何才能产生我们所期待的
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以学习为中心的课堂观察 夏雪梅 教育科学出版社 【新华集团自营】 全新正版图书正规电子发票多仓就近发货85%城市次日达
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学前教育学 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书主要对学前教育的基本理论进行阐释。包括学前教育概述、学前教育课程、教学活动、儿童游戏、幼儿园、保育等方面的内容。
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2024年新书 跨学科学习:一种基于学科的设计、实施与评价 不同学科如何跨的载体、跨学科的设计框架及实施
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跨学科的项目化学习 41 课程实践手册 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书是上海市徐汇区康健外国语实验小学(简称“康外”)近五年的课程改革实践探索成果,试图在借鉴世界上极为关注全人发展的PYP课程、世界上极有前景的STEM课程等先进的课程理念基础上,将国际IB课程在中国进行本土化的重构。作为一所公办小学,康外在资金、师资、生源均为常态配置的情况下,以每周4天学科课程、天综合主题项目活动为架构,从一年级到五年级,用系列性、层次性的实践性课程,探索了传授和体验相结合的课程体系的劋作思路和实践路径,实现小学生的知行统一,成为学校内涵发展中一项有普遍价值和突破意义的实践成果。本书探索了跨学科项目化学习的的主题选择和任务裙的设计,根据不同的主题探索如何在课程之中融入2世纪对人才关键知识和关键技能的需求。不仅突破了国内跨学科项目化学习的琐碎化的瓶颈,在课程结构上走出一
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【正版】跨学科的项目化学习:“4+1”课程实践手册(第2版)教育科学出版社 部分书籍超定价销售,介意者勿购
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跨学科的项目化学习 41 课程实践手册 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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跨学科学习:一种基于学科的设计、实施与评价(在5个学科的完整案例中,学会跨学科学习的设计与
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【正版】跨学科学习:一种基于学科的设计、实施与评价 5个学科的完整案例 用不同载体深化跨学科主题学习的实施教育科学出版社
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2024版《5.3》天天练二年级下册数学(青岛版QD) 教育科学【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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PBL项目化学习设计 学习素养视角下的与本土实践 学习素养 项目化学习方案 教育科学普及高效学习策略籍
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PBL项目化学习设计+跨学科的项目化学习+深度学习走向核心素养理论普及读本 3册 中小学教师培训指导用书 教学改进书课程 深度学习:走向核心素养+项目化学习设计+跨学科的项目化学习:4+1课程实践手册
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项目化学习工具:66个工具的实践手册 9787519132552
Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787519132552 Author 作者 夏雪梅 等 Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 268页 Publisher 出版社 教育科学出版社 Publication Date 出版日期 2022-10-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 ?如何支持学生提出可探究的问题? ?如何支持学生对知识进行更深层次的思考? ?如何将知识可视化地呈现? ?如何即时评估学生对所学内容的阶段性理解? …… 本书描述了8大类指向25个真实问题的66个工具,对每一个工具都从“工具是什么”“工具什么样”“工具怎么用”“工具用在哪”四方面进行介绍,并且选用了课堂中的项目应用实例来匹配每个真实问题,希望可以启发更多教师创造性地解决问题。
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跨学科学习:一种基于学科的设计、实施与评价 跨学科学习是什么 跨学科学习设计方法 跨学科的设计框架及实施 不同学科如何跨 从学科的角度提出系统的跨学科学习设计方法,对澄清当下的众多概念有所帮助
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跨学科项目经典案例-太空探索“家” 大概念提取 驱动性问题设计 项目方案设计 新手教师项目手册课堂教学设计活动 项目化学
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