学会对话 校长和教师的行动指南 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书是本也是当前好本探讨对话型教育领导之道的专著。它集理论探讨和实践案例于一体,是各级各类学校校长、教育领导与管理者、班主任、教师认识对话、应用对话和发展对话的实用指南。本书能够帮助他们在各种情境和多元社会中发展关系,促进理解,解决学校管理和教学中的实际问题。卡罗琳·希尔兹博士是加拿大英属哥伦比亚大学的教育学教授,学校领导研究中心的联席主任,曾在公立K-2学校中任教8年之久。她已出版3部专著,发表80余篇论文及报告,主要研究领域是教育管理和学校领导。马克·爱德华兹曾在中学当过副校长,有着丰富的教学和管理经验。
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学会对话校长和教师的行动指南 (加)希尔兹,(加)爱德华兹,文彬 教育科学出版社 9787504146243
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