基于手持技术的中学化学实验案例 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《基于手持技术的中学化学实验案例》是依据我国基础教育课程改革的需要及化学实验数字化的趋势,根据对高等院校化学教育专业师范生的基本实验劋作能力训练要求而编写的教材。全书分为六个部分,围绕化学能与热能、化学能与电能、溶液中的离子行为、化学反应速率与平衡移动、化学与生活、化学与健康等六个主题提供了共二十个手持技术实验案例。《基于手持技术的中学化学实验案例》可作为高等师范院校化学(师范)专业和普通高中选修课教材,也可作为普通高中、职业高中等化学教育工作者、中等化学教育与教学研究人员的参考书和继续教育(培训)教材。
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中学化学可视化教学设计与案例【正版畅销】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
《中学化学可视化教学设计与案例》内容设置合理,融合可视化理念,呈现可视化方法,并且通过选择鲜活的案例,展现了完整的可视化教学设计,是目前市面上同类书中的佼佼者。
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化学微格教学-附光盘 吴晓红,刘万毅 著 冶金工业出版社【正版】
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化学教学论实验 吴晓红,刘万毅 冶金工业出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
吴晓红等主编的《化学教学论实验(普通高等教育十二五规划教材)》共设走进化学实验室、中学化学基础实验、手持技术基础实验、手持技术探究实验、电子白板在化学实验教学中的应用五章,共选入36个实验示例,涵盖了初、高中化学新课程中主要实验内容。其中,走进化学实验室主要介绍了实验室安全、实验操作规范及仪器的基本使用方法等;中学化学基础实验紧扣教材内容,主要包括基础实验和基本操作;手持技术实验分为两部分,基础实验以基础知识为背景,探究实验以生活中的实际案例为研究内容;现代教育技术的应用为本书亮点之一,囊括了电子白板的使用方法、仿真实验在教学中的应用及远程教育的优势。本书从基本实验规范、演示实验教学、探究实验实施、信息技术运用等方面形成训练体系,关注师范生科学素养的提高,符合基础课程改革对师范生
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基于手持技术的中学化学实验案例 吴晓红,刘万毅,任斌 编 冶金工业出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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化学师范生项目化学习的设计与实践 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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基于手持技术的中学化学实验案例 吴晓红,刘万毅,任斌 编 冶金工业出版社,【正版可开发票】
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化学微格教学-附光盘 吴晓红,刘万毅 著 冶金工业出版社【正版】 店内满减,达额立减,可开发票,欢迎选购!【部分套装书为单本价,请咨询线上客服】
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中学化学可视化教学设计与案例 吴晓红,刘万毅,黄金莎 编 冶金工业出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《中学化学可视化教学设计与案例》内容设置合理,融合可视化理念,呈现可视化方法,并且通过选择鲜活的案例,展现了完整的可视化教学设计,是目前市面上同类书中的佼佼者。
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基于手持技术的中学化学实验案例 吴晓红,刘万毅,任斌 编 冶金工业出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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基于手持技术的中学化学实验案例 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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2册 用原子的眼睛看世界 中学化学关键知识解读 王笃年+中学化学核心概念学科理解 化学教育工作者化学教学研究参考书籍化学
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中学化学可视化教学设计与案例【正版保证】 现货速发 量大咨询在线客服
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基于手持技术的中学化学实验案例 吴晓红,刘万毅,任斌 编 冶金工业出版社【正版保证】
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2册 学科大概念统摄下的中学化学大单元教学设计 王春,刘宇宏+化学学科核心素养与教学设计 化学课程教学设计项目式学习活动
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化学师范生项目化学习的设计与实践,吴晓红,刘万毅,李文婷编,冶金工业出版社
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2册 用原子的眼睛看世界 中学化学关键知识解读 王笃年+中学化学核心概念学科理解 化学教育工作者化学教学研究参考书籍化学 【需要开票的用户 请联系客服】
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2册 用原子的眼睛看世界 中学化学关键知识解读 王笃年+中学化学核心概念学科理解 化学教育工作者化学教学研究参考书籍化学 正版图书支持开发票 如需帮助请联系在线客服
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化学教学论实验【正版书籍,支持发票】 支持电子发票,请确认收货以后联系在线客服
吴晓红等主编的《化学教学论实验(普通高等教育十二五规划教材)》共设走进化学实验室、中学化学基础实验、手持技术基础实验、手持技术探究实验、电子白板在化学实验教学中的应用五章,共选入36个实验示例,涵盖了初、高中化学新课程中主要实验内容。其中,走进化学实验室主要介绍了实验室安全、实验操作规范及仪器的基本使用方法等;中学化学基础实验紧扣教材内容,主要包括基础实验和基本操作;手持技术实验分为两部分,基础实验以基础知识为背景,探究实验以生活中的实际案例为研究内容;现代教育技术的应用为本书亮点之一,囊括了电子白板的使用方法、仿真实验在教学中的应用及远程教育的优势。本书从基本实验规范、演示实验教学、探究实验实施、信息技术运用等方面形成训练体系,关注师范生科学素养的提高,符合基础课程改革对师范生
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当天发货正版 化学微格教学(本科)(含盘)吴晓红 吴晓红,刘万毅 冶金工业出版社 9787502465100中图文轩 全新原装正版 可以开具增值税发票
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吴晓红等主编的《化学教学论实验(普通高等教育十二五规划教材)》共设走进化学实验室、中学化学基础实验、手持技术基础实验、手持技术探究实验、电子白板在化学实验教学中的应用五章,共选入36个实验示例,涵盖了初、高中化学新课程中主要实验内容。其中,走进化学实验室主要介绍了实验室安全、实验操作规范及仪器的基本使用方法等;中学化学基础实验紧扣教材内容,主要包括基础实验和基本操作;手持技术实验分为两部分,基础实验以基础知识为背景,探究实验以生活中的实际案例为研究内容;现代教育技术的应用为本书亮点之一,囊括了电子白板的使用方法、仿真实验在教学中的应用及远程教育的优势。本书从基本实验规范、演示实验教学、探究实验实施、信息技术运用等方面形成训练体系,关注师范生科学素养的提高,符合基础课程改革对
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