走进研究性学习 中学数学研究性学习的教学模式与实践探索 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《走进研究性学习的 中学数学研究性学习的的教学模式与实践探索》旨在为中学数学教学开展研究性学习的提供理论指导与实际劋作的支持,主要包括三个方面的内容。一是理论,总结提炼了相关研究性学习的理论,这些理论是促进中学数学开展研究性学习的的理论根据和行动指南。二是模式,在充分理解研究性学习的的基础上,利用现代教学的理论对中学数学研究性学习的的教学模式进行了深入的研究和总结,归纳了在中学数学教学中实施研究性学习的的“二·四”模式,即“准学术研究”、“网络探究”、“问题探究”、“数学实验”模式的研究性学习的,并且对每个教学模式的各个环节进行了分析,使研究性学习的的教学由感性的总结上升到理性的剖析,使这些模式具有很强的可劋作性。三是案例,通过实践研究,汇编了四种模式的研究性学习的案例,为中
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走进研究性学习:中学数学研究性学习的教学模式与实践探索 彭伟强 著 光明日报出版社【正版书籍】 本店支持电子发票,请确认收货以后联系在线客服
《走进研究性学习:中学数学研究性学习的教学模式与实践探索》的独特之处在于:理论、模式与案例是通过大量的教学实践建构的,成果具有很强的实际应用价值。
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