亨利·亚当斯的教育 【美】亨利·亚当斯 著,刘琳红,游海霞,王莹 译 中国青年出版社【正版】 电子发票,请确认收货以后联系在线客服
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塑造美国的88本书 亨利 亚当斯的教育 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《塑造美国的88本书 亨利·亚当斯的教育》是亨利·亚当斯用第三人称写的自传,并不是简单地记录他的生平,更像是一本时代与社会的回想录。他写这本书的目的主要是探讨教育的本质,以及研究20世纪的多样性。亚当斯认为传统教育并不能应对社会的迅速变化,所以,他致力于探索一条自我教育之路,即体验人生、结交朋友、游历四方和阅读书籍。另外,亚当斯企图用他的生命史展示9世纪到20世纪的时代变迁,即工业文明和科技发展带来的混乱。
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塑造美国的88本书:亨利·亚当斯的教育 获1919年普利策奖,“zui伟大的100本书之一”
作者亚当斯,出生于 总统世家 , 读于哈佛学院,接受了zui好的教育,游历多国,精通多门语言,随父亲临危受命出使英国,见证了许多至今封存在案的事实与关键人物,参与了如今仍为人们所耳熟能详的社交圈、文学圈、艺术圈,结识了各行各业的名人大腕,也曾只身奔赴华盛顿,投身媒体,而后执教哈佛学院,同时担任《北美评论》的编辑,著述颇丰。他兼任数重身份 学生、教师、政治家、外交官、媒体人、历史学家及哲学家,却屡屡感叹自己的每一次教育尝试都失败了!他的伟大,不在于他事业上令人钦羡的成功,更在于他勇于秉持自我怀疑、自我否定的精神来审视自己,审视社会,审视时代。合上这本书,我们不禁感叹:这,真是位牛人!
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