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设计教材建设是国内高校设计课程建设的核心内容,并一直受到教育界、设计界的高度重视。为进一步推进高校教材建设工作,发挥教材的示范和辐射作用。促进国内高校设计人才培养质量的提高,“中国高校通用设计教材丛书”编委会围绕专业设置、人才培养目标、计划,以及课程体系与教学内容、教学方法与手段等方面的改革,将陆续出版不同专业富有特色、适应时代和社会需求,同时又具有良好劋作性的通用设计教材,以适应不同层面读者的需要。为了更好地适应社会市场的变化与需示,更好地参与国际竞争,近年来,国内许多高等院校在设计教育的办学理念、目标、体制、教学模式、学科建设、人才培养计划、课程体系、教学内容等方面,不断加强改革创新的力度。而设计教材作为体现教学内容和教学方法的知识载体,在培养创新型设计人才,全面推进素
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