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语文教育研究大系:19782005 王荣生编;李海林编 上海教育出版社【正版书】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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语文教育研究大系:理论卷 王荣生 李海林 编 上海教育出版社【.正版】 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
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语文教育研究大系 1978 2005 王荣生、李海林 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《语文教育研究大系》(理论卷978-2005)筛选978-2005年在语文教育研究诸领域有创新价值的代表性论文,放置在语文教育研究发展历史和当前语文课程改革的背影下予以评议。论文和评议体现对话关系,揭示该文的学术价和地位,如有什么突破、在哪些方面对学理有推进、遗留的问题或存在的不足、主要的竞争观点(不同意见)等,或就论文话题展开讨论。理论卷指明了语文教育研究的学术前沿,因而应当成为语文教育理论创新的起步平台。
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19782005语文教育研究大系 中学教学卷 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书汇集了978-2005年间34位中学语文教学专家的34个课堂教学实录,它们标志着我国中学语文教学目前所达到的高度和教学专家们孜孜于课堂教学改革的艰辛与困顿,它们也是见证语文教学发展足迹,探索语文教学改革前程的珍贵材料。通过对这些在不同历史背景条件下所产生的“经典化”课例的展示和评议,力图提升语文课观课评教的专业水准,把“课例评议”往理性的学术层面推进 这也是课堂教学研究的根本。
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语文教学内容重构 王荣生 等著 上海教育出版社 正版现货,可开发票
《语文教学内容重构》的大部分内容,取自《语文学习》杂志的“案例·语文课程建设”专栏。在众多专家和教师的参与下,在2004-2006年间,该专栏发表了一系列具有创新价值的论文和探索性的课例、教材样章,对我国语文课程与教学改革起到了积极的推动作用,也赢得了广大语文教师的好评。
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语文科课程论基础 (第2版) 【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
这是一部填补我国语文课程论空白的力作。《语文科课程论基础(第2版)》以新的方法、新的思路、新的框架为语文教育理论的研究提供了一个新的视野。论著从现代课程论的视角,居高临下地审视了近百年来语文教育研究的历史和现状、经验和教训,所涉及的论题皆为本学科领域的前沿课题,对当前语文课程改革有现实意义,也为我国语文学科教育研究范式的转换提供了较扎实的思想资料。
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《语文教学内容重构》是语文课程建设书系的一本,以《语文学习》案例·语文课程建设专栏为平台,本社将陆续出版致力于语文教学内容重构的专著。
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