哥德对话录 书籍非全新 85-99成新,以实拍图为准发货,介意勿拍
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哥德对话录 [德]J.P.爱克尔曼(Johann Peter Eckermann) 著;周学普 译 上海教育出版社978 部分图片套装书籍可能不全 下单前请咨询线上客服
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多元视角下的写作研究:20年变迁 9787544475426
Product Details 基本信息 ISBN-13 书号 9787544475426 Author 作者 (美)彼得·司马格林斯基(Peter Smagorinsky) Format 版本 平装-胶订 Pages Number 页数 424页 Publisher 出版社 上海教育出版社 Publication Date 出版日期 2019-02-01 Product Dimensions 商品尺寸 16开 Language 语种 其它(含多语) Book Contents 内容简介 本书研究了1984-2003年间美国的作文变革。本书的视野*了课堂写作教学,包括了教师研究、*语言写作、修辞、家庭与社区读写能力、写作历史等。每章分由不同专家写成,其中,"写作"既包括常态写作,也包括其它多种类型的写作,如图画表达的、数码的或其它相关媒体的写作。
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音乐的经验——重新思考音乐教学与学习(音乐教育学理论研究译丛) 国际音乐教育学研究领域中具有极高学术影响力的一部文献
本书为 音乐教育理论研究译丛 之一,是牛津大学在音乐聆听、音乐经验方面出版的重要著作。十七篇文章从哲学、聆听、音乐教学与学习的文化维度、创造性、角色的变迁、音乐教师教育六个不同的方面,探讨了对音乐教学与学习的思考全书视角全面,方向统一,角度多样,观点新颖。阅览本书,实可以开拓眼界,扩宽思路。
¥121.60定价:¥128.00 (9.5折)