生动描绘了两三岁开始有了物权意识的宝宝 贴合儿童独占欲心理,引导儿童学会分享 两三岁的宝宝特别喜欢说: 这是我的。 我们通常认为,这句话是独霸的信号,可是,对于语言表达能力很弱的孩子来说,这句话可能包含着更多的意思。 生动描绘了两三岁开始有了物权意识的宝宝 贴合儿童独占欲心理,引导儿童学会分享 《谁是名》图画作者帕特利斯巴顿新作 贴近二胎家庭的真实日常生活
¥18.00定价:¥36.00 (5折)
每个班级都在发生的竞争故事 谁是第1名? 引发读者思考第1名的真正含义。 每一个人的内心,都有一个广阔的宇宙;每一个生命个体,都是独一无二的存在; 每一个孩子,都是他自身成长的第1名,都有属于自己的闪耀时刻。 罗茜的英文名Rosie,寓意玫瑰花丛。维尔莉特的英文名Violet,寓意紫罗兰。作者以花名为两个小主人公命名,可能暗含着孩子们都是花园里的鲜花,百花争艳,没有孰优孰略。关键在于园丁 教师,如何去栽培这些花骨朵。本书中的威利斯老师,对如何帮助孩子认识自我、弥补过错,做了明智的示范。
¥19.00定价:¥38.00 (5折)
一本在户外观察小动物的自然笔记 一篇向动物习得生活哲学的散文诗 屡获殊荣的作家托尼 约翰斯顿和纽约时报插画家吉姆 拉马奇联袂创作了这个关于自然和发现的故事,通过一个女孩敏感的眼睛见证了季节的变化和动物们的生活。
¥23.30定价:¥49.80 (4.68折)
谁是名?(如何认识和接纳自我) 阿利森沃茨文,帕特利斯巴顿图,崔维燕 新世纪出版社 9787558316272
每个班级都在发生的竞争故事——谁是第1名? 引发读者思考第1名的真正含义。 每一个人的内心,都有一个广阔的宇宙;每一个生命个体,都是独一无二的存在; 每一个孩子,都是他自身成长的第1名,都有属于自己的闪耀时刻。 罗茜的英文名Rosie,寓意玫瑰花丛。维尔莉特的英文名Violet,寓意紫罗兰。作者以花名为两个小主人公命名,可能暗含着孩子们都是花园里的鲜花,百花争艳,没有孰优孰略。关键在于园丁——教师,如何去栽培这些花骨朵。本书中的威利斯老师,对如何帮助孩子认识自我、弥补过错,做了明智的示范。
¥28.50定价:¥38.00 (7.5折)
每个班级都在发生的竞争故事——谁是名? 引发读者思考名的真正含义。 每一个人的内心,都有一个广阔的宇宙;每一个生命个体,都是的存在; 每一个孩子,都是他自身成长的名,都有属于自己的闪耀时刻。 罗茜的英文名Rosie,寓意玫瑰花丛。维尔莉特的英文名Violet,寓意紫罗兰。作者以花名为两个小主人公命名,可能暗含着孩子们都是花园里的鲜花,百花争艳,没有孰优孰略。关键在于园丁——教师,如何去栽培这些花骨朵。本书中的威利斯老师,对如何帮助孩子认识自我、弥补过错,做了明智的示范。
¥34.10定价:¥38.00 (8.98折)
正版书籍 蒲蒲兰绘本馆:谁是第一名? (精装绘本) 新世纪出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
¥31.16定价:¥115.41 (2.7折)
每个班级都在发生的竞争故事——谁是名? 引发读者思考名的真正含义。 每一个人的内心,都有一个广阔的宇宙;每一个生命个体,都是的存在; 每一个孩子,都是他自身成长的名,都有属于自己的闪耀时刻。 罗茜的英文名Rosie,寓意玫瑰花丛。维尔莉特的英文名Violet,寓意紫罗兰。作者以花名为两个小主人公命名,可能暗含着孩子们都是花园里的鲜花,百花争艳,没有孰优孰略。关键在于园丁——教师,如何去栽培这些花骨朵。本书中的威利斯老师,对如何帮助孩子认识自我、弥补过错,做了明智的示范。
¥24.32定价:¥53.50 (4.55折)
¥48.00定价:¥48.00