正版书籍 布鲁姆斯伯里图书馆之教育思想:杰罗姆·布鲁纳 黑龙江教育出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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杰罗姆 布鲁纳是心理学“认知革命”的先行者,是奠定文化和教育在现代思想中地位的ZUI强“代言人”。在本书中,作者奥尔森希望读者能像布鲁纳一样看待儿童:教育不在于发现并改正他们身上的问题,儿童是有思想、保持浓厚好奇心、具有主动性的教育主体,他们愿意并且能够在自己的学习和成长过程中扮演重要角色。 n 在本书中,奥尔森将对布鲁纳作品的评论和他与布鲁纳的对话相结合,呈现出与思想巨擘交流的场景,阐释了布鲁纳的贡献及其与教育思想的关系。 n 20世纪晚期ZUI有影响力的心理学家之一、布鲁纳得意门生,大卫 R.奥尔森对恩师的思想和著述进行细致解读。
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杰罗姆·布鲁纳 【加】大卫·R.奥尔森 著,袁锡江,李慧明 译 黑龙江教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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杰罗姆 布鲁纳 【加】大卫·R.奥尔森,袁锡江,李慧明 黑龙江教育出版社 9787531692218
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杰罗姆·布鲁纳 美国心理学家、教育学家布鲁纳,是一位在西方心理学界和教育界都享有声誉的学者。倾听布鲁纳这位年龄过百的学界泰斗谈教育,守护教育的初心。
布鲁纳的教育理论曾在美国引起了一场课程改革运动,本书是教育从业人员自我提升不可或缺的专业书籍。 20世纪晚期*有影响力的心理学家之一布鲁纳意门生奥尔森对恩师的思想和著述进行解读.
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杰罗姆 布鲁纳 【加】大卫·R.奥尔森,袁锡江,李慧明 黑龙江教育出版社 9787531692218
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