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危机伴随着机遇围绕着各个主体,每个主体都有可能在把握机遇的同时陷入危机,而从危机发生的领域看,危机具体表现为经营危机与财务危机。企业危机形成的原因有很多种,如市场对企业产品需求的变化、企业产品销售价格的波动、产品原材料的供应需求、企业的经营成本的高低,以及企业经营者本身的业务素质和管理经验等,都可能引起企业的财务危机。另外市场经济的变化、科技发展的影响、靠前经济环境的变化、国家政策的调整,以及竟争对手等非财务因素变化也是引起企业的财务危机的一大方面。但不管怎样,大量的非财务性质的企业危机,往往都是以财务危机的面目出现的,财务危机是企业危机中显著、综合的表现。《企业财务危机预警方法及系统构建》共七章,分为四部分 部分是财务危机预警概述,主要阐述了财务危机预警的概念及作用、财务危
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《语文课程标准》强调: 学习中国古代优秀作品,体会其中蕴涵的中华民族精神,为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。 可见提高文言文的阅读能力和鉴赏能力,在当今中学语文教学中是极其重要的。要提高文言文的阅读能力,一是要扎扎实实学好课本上的文言文,打好阅读文言文的基础;二是扩大阅读范围,读一些课外文言文。取法于课内,应用于课外,才能真正提高文言文的阅读能力。 针对现行中学语文教材中文言文的内容,我们编写了七、八年级《课外文言文阅读训练》一书,旨在配合教材为同学们提供一定数量的较为适宜的文言文阅读材料,帮助学生掌握文言文阅读的方法和规律,较快提高文言文的阅读能力。
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