普通语言学导论 (英)R·H·罗宾斯 著,申小龙 等译 复旦大学出版社,【正版现货】 正版图书,本店套装图书默认为单本,您下单前可咨询在线客服,谢谢!
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西方数学文化理念传播译丛:什么是数学 [美] R·柯,H·罗宾 著,左平,张饴慈 译 复旦大学出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《西方数学文化理念传播译丛:什么是数学(第三版)》是 对整个数学领域中的基本概念及方法的透彻清晰的阐述。 A 爱因斯坦 本书既是为初学者也是为专家,既是为学生也是为教师,既是为哲学家也是为工程师而写的。《什么是教学》是一本数学经典名著,它搜集了许多闪光的数学珍品,它们给出了数学世界的一组有趣的、深入浅出的图画。本书传至今日,又由I 斯图尔特增写了新的一章。此第二版以新的观点阐述了数学的进展,叙述了四色定理和费马大定理的证明等。这些问题是在柯朗与罗宾写书的年代尚未解决,但现在已被解决了的。 一个光辉的文献故事,《什么是数学》开启了一扇认识数学世界的窗口。 毫无疑问,这本书将会有深远的影响,它应当人手一册,无论是专业人员抑或是愿意做科学思考的任何人。 纽约时报 一
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西方数学文化理念传播译丛:什么是数学 [美] R·柯,H·罗宾 著,左平,张饴慈 译 复旦大学出版社【正版】
《西方数学文化理念传播译丛:什么是数学(第三版)》是 对整个数学领域中的基本概念及方法的透彻清晰的阐述。 A 爱因斯坦 本书既是为初学者也是为专家,既是为学生也是为教师,既是为哲学家也是为工程师而写的。《什么是教学》是一本数学经典名著,它搜集了许多闪光的数学珍品,它们给出了数学世界的一组有趣的、深入浅出的图画。本书传至今日,又由I 斯图尔特增写了新的一章。此第二版以新的观点阐述了数学的进展,叙述了四色定理和费马大定理的证明等。这些问题是在柯朗与罗宾写书的年代尚未解决,但现在已被解决了的。 一个光辉的文献故事,《什么是数学》开启了一扇认识数学世界的窗口。 毫无疑问,这本书将会有深远的影响,它应当人手一册,无论是专业人员抑或是愿意做科学思考的任何人。 纽约时报 一
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西方语言学经典教材 普通语言学导论 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
英国语言学家R·H·罗宾斯的《普通语言学导论》是经典的语言学概论性论著,内容包括人类语言的性质、结构、运用以及语言历史等,其特点是兼收并蓄,深入浅出,资料翔实。964年初版,97年第二版,980年第三版,996年第四版。原有的中文译本是复旦大学理论语言学研究室李振麟教授和胡伟民根据第二版翻译的(986年,上海译文出版社),这一版本至今已有20多年,不仅未曾重印,内容也显陈旧。由于许多高校都把此书列为研究生的书目,因此亟需重新翻译此书的新版本。此次复旦大学理论语言学研究室申小龙教授主持翻译的新版本,是该书的第四版,该版经过全面修订、更新,内容更加丰富,也更加深入。《西方语言学经典教材 普通语言学导论》主要内容包括 语义学和语用学、方言和风格、语音学和音系学、词法和句法,以及相关的传统理论和现代理论,作者
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什么是数学 对思想和方法的基本研究 【正版书籍】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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什么是数学 对思想和方法的基本研究 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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西方语言学经典教材 普通语言学导论 【正版书籍】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
英国语言学家R·H·罗宾斯的《普通语言学导论》是经典的语言学概论性论著,内容包括人类语言的性质、结构、运用以及语言历史等,其特点是兼收并蓄,深入浅出,资料翔实。964年初版,97年第二版,980年第三版,996年第四版。原有的中文译本是复旦大学理论语言学研究室李振麟教授和胡伟民根据第二版翻译的(986年,上海译文出版社),这一版本至今已有20多年,不仅未曾重印,内容也显陈旧。由于许多高校都把此书列为研究生的书目,因此亟需重新翻译此书的新版本。此次复旦大学理论语言学研究室申小龙教授主持翻译的新版本,是该书的第四版,该版经过全面修订、更新,内容更加丰富,也更加深入。《西方语言学经典教材 普通语言学导论》主要内容包括 语义学和语用学、方言和风格、语音学和音系学、词法和句法,以及相关的传统理论和现代理论,作者
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普通语言学导论 (英)R·H·罗宾斯 著,申小龙 等译 复旦大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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什么是数学:对思想和方法的基本研究(增订版)——西方数学文化理念传播译丛 正版现货,可开发票
本书是“对整个数学领域中的基本概念及方法的透彻清晰的阐述。” A·爱因斯坦 本书既是为初学者也是为专家,既是为学生也是为教师,既是为哲学家也是为工程师而写的。《什么是教学》是一本数学经典名著,它搜集了许多闪光的数学珍品,它们给出了数学世界的一组有趣的、深入浅出的图画。本书传至今日,又由I·斯图尔特增写了新的一章。此第二版以新的观点阐述了数学的**进展,叙述了四色定理和费马大定理的证明等。这些问题是在柯朗与罗宾写书的年代尚未解决,但现在已被解决了的。 一个光辉的文献故事,《什么是数学》开启了一扇认识数学世界的窗口。 “毫无疑问,这本书将会有深远的影响,它应当人手一册,无论是专业人员抑或是愿意做科学思考的任何人。”
¥26.70定价:¥54.40 (4.91折)
本书是“西方语言学经典教材”之一,全书共分9个章节,对普通语言学的研究的范围、理论与方法论的思考、语音学、音系学、当代语言学理论、语言比较等方面作了全面系统地介绍,另外,作者还重点论述了历史比较语言学和语言类型学、语言学与其他学科的关系等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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什么是数学:对思想和方法的基本研究(增订版)——西方数学文化理念传播译丛 (美)R·柯,H·罗宾 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
本书是“对整个数学领域中的基本概念及方法的透彻清晰的阐述。” A·爱因斯坦 本书既是为初学者也是为专家,既是为学生也是为教师,既是为哲学家也是为工程师而写的。《什么是教学》是一本数学经典名著,它搜集了许多闪光的数学珍品,它们给出了数学世界的一组有趣的、深入浅出的图画。本书传至今日,又由I·斯图尔特增写了新的一章。此第二版以新的观点阐述了数学的**进展,叙述了四色定理和费马大定理的证明等。这些问题是在柯朗与罗宾写书的年代尚未解决,但现在已被解决了的。 一个光辉的文献故事,《什么是数学》开启了一扇认识数学世界的窗口。 “毫无疑问,这本书将会有深远的影响,它应当人手一册,无论是专业人员抑或是愿意做科学思考的任何人。”
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什么是数学:对思想和方法的基本研究(中文版第4版) 复旦大学出版社
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西方语言学经典教材-普通语言学导论 [正版书籍,达额减,现货速发,可开电子发票]
英国语言学家R·H·罗宾斯的《普通语言学导论》是经典的语言学概论性论著,内容包括人类语言的性质、结构、运用以及语言历史等,其特点是兼收并蓄,深入浅出,资料翔实。964年初版,97年第二版,980年第三版,996年第四版。原有的中文译本是复旦大学理论语言学研究室李振麟教授和胡伟民根据第二版翻译的(986年,上海译文出版社),这一版本至今已有20多年,不仅未曾重印,内容也显陈旧。由于许多高校都把此书列为研究生的书目,因此亟需重新翻译此书的新版本。此次复旦大学理论语言学研究室申小龙教授主持翻译的新版本,是该书的第四版,该版经过全面修订、更新,内容更加丰富,也更加深入。《西方语言学经典教材 普通语言学导论》主要内容包括 语义学和语用学、方言和风格、语音学和音系学、词法和句法,以及相关的传统理论和现代理论,作者
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西方语言学经典教材-普通语言学导论 [正版书籍,达额减,现货速发,可开电子发票]
英国语言学家R·H·罗宾斯的《普通语言学导论》是经典的语言学概论性论著,内容包括人类语言的性质、结构、运用以及语言历史等,其特点是兼收并蓄,深入浅出,资料翔实。964年初版,97年第二版,980年第三版,996年第四版。原有的中文译本是复旦大学理论语言学研究室李振麟教授和胡伟民根据第二版翻译的(986年,上海译文出版社),这一版本至今已有20多年,不仅未曾重印,内容也显陈旧。由于许多高校都把此书列为研究生的书目,因此亟需重新翻译此书的新版本。此次复旦大学理论语言学研究室申小龙教授主持翻译的新版本,是该书的第四版,该版经过全面修订、更新,内容更加丰富,也更加深入。《西方语言学经典教材 普通语言学导论》主要内容包括 语义学和语用学、方言和风格、语音学和音系学、词法和句法,以及相关的传统理论和现代理论,作者
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正版 普通语言学导论 2008年 RH罗宾斯,申小龙 复旦大学 9787309059519【可开发票】 全新正版,团购咨询客服有优惠
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什么是数学:对思想和方法的基本研究(增订版)——西方数学文化理念传播译丛
本书是“对整个数学领域中的基本概念及方法的透彻清晰的阐述。” A·爱因斯坦 本书既是为初学者也是为专家,既是为学生也是为教师,既是为哲学家也是为工程师而写的。《什么是教学》是一本数学经典名著,它搜集了许多闪光的数学珍品,它们给出了数学世界的一组有趣的、深入浅出的图画。本书传至今日,又由I·斯图尔特增写了新的一章。此第二版以新的观点阐述了数学的**进展,叙述了四色定理和费马大定理的证明等。这些问题是在柯朗与罗宾写书的年代尚未解决,但现在已被解决了的。 一个光辉的文献故事,《什么是数学》开启了一扇认识数学世界的窗口。 “毫无疑问,这本书将会有深远的影响,它应当人手一册,无论是专业人员抑或是愿意做科学思考的任何人。”
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什么是数学:对思想和方法的基本研究(增订版)——西方数学文化理念传播译丛 正版现货,可开发票
本书是“对整个数学领域中的基本概念及方法的透彻清晰的阐述。” A·爱因斯坦 本书既是为初学者也是为专家,既是为学生也是为教师,既是为哲学家也是为工程师而写的。《什么是教学》是一本数学经典名著,它搜集了许多闪光的数学珍品,它们给出了数学世界的一组有趣的、深入浅出的图画。本书传至今日,又由I·斯图尔特增写了新的一章。此第二版以新的观点阐述了数学的**进展,叙述了四色定理和费马大定理的证明等。这些问题是在柯朗与罗宾写书的年代尚未解决,但现在已被解决了的。 一个光辉的文献故事,《什么是数学》开启了一扇认识数学世界的窗口。 “毫无疑问,这本书将会有深远的影响,它应当人手一册,无论是专业人员抑或是愿意做科学思考的任何人。”
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《西方数学文化理念传播译丛:什么是数学(第三版)》是“对整个数学领域中的基本概念及方法的透彻清晰的阐述。” A 爱因斯坦 本书既是为初学者也是为专家,既是为学生也是为教师,既是为哲学家也是为工程师而写的。《什么是教学》是一本数学经典名著,它搜集了许多闪光的数学珍品,它们给出了数学世界的一组有趣的、深入浅出的图画。本书传至今日,又由I 斯图尔特增写了新的一章。此第二版以新的观点阐述了数学的进展,叙述了四色定理和费马大定理的证明等。这些问题是在柯朗与罗宾写书的年代尚未解决,但现在已被解决了的。 一个光辉的文献故事,《什么是数学》开启了一扇认识数学世界的窗口。 “毫无疑问,这本书将会有深远的影响,它应当人手一册,无论是专业人员抑或是愿意做科学思考的任何人。” 纽约时报 “
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本书是“对整个数学领域中的基本概念及方法的透彻清晰的阐述。” A·爱因斯坦 本书既是为初学者也是为专家,既是为学生也是为教师,既是为哲学家也是为工程师而写的。《什么是教学》是一本数学经典名著,它搜集了许多闪光的数学珍品,它们给出了数学世界的一组有趣的、深入浅出的图画。本书传至今日,又由I·斯图尔特增写了新的一章。此第二版以新的观点阐述了数学的**进展,叙述了四色定理和费马大定理的证明等。这些问题是在柯朗与罗宾写书的年代尚未解决,但现在已被解决了的。 一个光辉的文献故事,《什么是数学》开启了一扇认识数学世界的窗口。 “毫无疑问,这本书将会有深远的影响,它应当人手一册,无论是专业人员抑或是愿意做科学思考的任何人。”
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西方数学文化理念传播译丛:什么是数学【正版书籍,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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